Comunicación didáctica a través de las t.i.

Comunicación didáctica a través de las t.i.

Es destacable el nuevo reto que se plantea a los profesionales de la educación con la aparición de Internet y las nuevas tecnologías.

En primer lugar unreto para adaptar los viejos métodos de enseñanza a esta nueva realidad, actualizando los conocimientos tecnológicos del profesorado previamente, y en segundo lugar el profundo cambio que conllevaesta vasta cantidad de conocimiento para la educación.

Con la revolución de la información el papel del profesor y el de los libros de texto, como fuente de conocimiento absoluto, han desaparecidocompletamente. Esto conlleva un cambio conceptual muy importante:
El nuevo papel del profesor en la educación tiene que ser el de mediador entre tal cantidad de información. Se debe hacer hincapié en queel profesor sea una herramienta más para ayudar en la búsqueda y organización del conocimiento y en saber encaminar y orientar al propio alumno en esa búsqueda. Para ello el profesor hará uso delconocimiento que se extrae gracias a las nuevas tecnologías de Internet.

Esto lleva irremediablemente al reto de adaptación de los viejos métodos de enseñanza, que se han quedado desfasados ante elavance imparable de las nuevas tecnologías. Es importante en este aspecto formar al profesor en el uso de todos los medios digitales que estén a su alcance para optimizar su rendimiento en ese aspecto.No se trata sólo de un cambio que afecte a la enseñanza, si no de un cambio que se está llevando paulatinamente en toda la sociedad y en la que la información fluye a través de los medios y redessociales continuamente.
Es por tanto el momento de valorar su verdadero papel pedagógico y como herramientas insustituibles en la futura vida de todas las personas.

En un futuro muy cercano las redessociales se convertirán en una herramienta insustituible para permanecer en todo momento comunicado con las personas mientras que el conocimiento en Internet se multiplica de forma exponencial cada...