comunicación educativa

Páginas: 16 (3988 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014
El lenguaje visual es un sistema de comunicación que utiliza las imágenes como medio de expresión, es decir, transmite mensajes visuales.
Según la finalidad que se pretenda al transmitir el mensaje podemos distinguir entre tres clases diferentes de lenguajes visuales:
A) Lenguaje visual objetivo: es el que transmite una información de modo que posea sólo una interpretación. Por ejemplo, undibujo científico.
B) Lenguaje publicitario: su objetivo es informar, convencer y/o vender
C) Lenguaje artístico: posee una función estética



Imagen objetiva
Imagen publicitaria
Imagen artística. Pincha aquí para ver más obras de Auguste Rodin, autor de "El pensador"
Funciones del lenguaje visual
Las imágenes no siempre tienen la misma finalidad o función. Normalmente, una imagen puedetener varias finalidades o intenciones comunicativas, predominando unas sobre otras:3.1. Finalidad informativa: Las imágenes son un medio idóneo para informar de manera clara y directa. Las imágenes informativas tratan de:

identificar a personas y/o grupos. Por ejemplo, los logotipos, las marcas o las imágenes de banderas.
indicar acciones, direcciones o espacios. Por ejemplo, los signos,pictogramas o las señales.
describir lugares, figuras, hechos o situaciones. Por ejemplo, los mapas, los planos de edificios, los dibujos científicos.
comunicar noticias. Por ejemplo, las imágenes que acompañan los textos informativos o los carteles anunciadores de eventos.

3.2. Finalidad exhortativa: las imágenes tratan de convencer al receptor para que haga lo que propone el mensaje. Se utilizanfundamentalmente en el campo de la publicidad, que debe mantener el interés de los consumidores.

3.3. Finalidad recreativa: Las imágenes que responden a esta finalidad tienen como principal objetivo entretener. Son ejemplos de finalidad recreativa los cómics, las películas, las imágenes de revistas, las obras de teatro....

3.4. Finalidad estética: Las imágenes estéticas buscan expresarsentimientos y una idea particular de belleza. Por ejemplo, las obras de arte: pintura, escultura, fotografía, etc.

La comunicación visual
La comunicación visual es un proceso de elaboración, difusión y recepción de mensajes visuales. Para que no se pierda el valor y el sentido de estos mensajes, cada elemento que interviene en el proceso debe cumplir adecuadamente su función. Estos elementos son:emisor, mensaje, medio y receptor.

EL EMISOR es quien origina el mensaje. Puede ser un fotógrafo, un pintor, un publicista, etc. Trata de comunicarse por algún motivo: vender, convencer, protestar, embellecer, etc.
EL MENSAJE es la información que el emisor desea transmitiir.
El RECEPTOR es a quien va dirigido el mensaje. Llegar a él es el objetivo del emisor, para ello ha de captar suatención e interesarlo en su imagen.
El CANAL o MEDIO es el soporte utilizado por el emisor para hacer llegar su mensaje. Es decir, La televisión, Internet, la prensa, los carteles, etc. Cada uno de ellos tiene sus ventajas y sus limitaciones. Pero en definitiva, el canal ha de ser elegido en función de las características y posibilidades de acceso del receptor.


Imagen de Pere Marqués, accesibledesde: http://www.peremarques.net/alfaaudi.htm


La comunicación visual se puede realizar a través de imágenes fijas como fotografías, dibujos, cómics o a través de la imagen en movimiento como las imágenes cinematográficas, televisivas o las animaciones por ordenador.


3. Análisis de la imagen
3.1. Elementos visuales, conceptuales y de relación
Observa la siguiente la siguiente imagen,representa la ciudad de Amsterdan en Primavera



En esta imagen además, se pueden ver los elementos visuales que podemos apreciar en cualquier obra gráfico-plástica y que vosotros podéis representar con los materiales de dibujo o pintura o con aplicaciones informáticas. Esos elementos son:

El punto como elemento más pequeño y básico.
La línea como un punto que se mueve o un trazo...
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