Comunicación Efectiva


Nombre Alumno: Sergio Fernando Corrales Flores
Carrera: Licenciatura en Derecho
Materia: Comunicación Efectiva
Nombre Maestro: Mario Meléndez
Comunicación Efectiva

El estudio de la comunicación es esencial. Es un eje central en nuestra vida
La comunicación efectiva puede ayudarnos a resolver problemas en nuestra vida
Estudiar comunicación por lo tanto ofrece al menos siete ventajas

1. : Elestudio de la comunicación puede mejorar tu presencia de ti mismo.
2. : Estudiar comunicación puede mejorar la manera en que otras personas nos perciben
3. : Estudiar comunicación puede mejorar lo que sabes sobre las relaciones humanas.
4. : Las relaciones humanas desempeñan una gran variedad de funciones estas prevén, inclusión, placer, distribución, y control
5. : Aprendemos sobre la complejidadde las relaciones humanas conforme estudiamos comunicación
6. Las relaciones humanas son muy complejas, por otra parte aquellas que cuentan con habilidades de comunicación también experimentan mayor satisfacción en sus relaciones.
7. : El estudio de la comunicación proporciona datos útiles en la vida profesional.

Codificación: Es poner en símbolo unas idea
Decodificación:

Ruido: Es cualquierinterferencia en el proceso de decodificación y codificación que reduce la claridad del mensaje

Los Principios de la comunicación

Uno de los principios fundamentales de la comunicación es sin duda, la percepción de uno mismo. La manera en que se ve uno mismo
Carl Roger “ Todos los individuos suman el centro de nuestro propio mundo de cambios y experiencias constantes.
En síntesis lacomunicación comienza en uno mismo.
La comunicación cuenta con 2 dimensiones el contenido y la relación
La comunicación es esencial porque:
La comprensión de la comunicación puede mejorar de manera en que uno mismo y los otros mejoren, la comunicación es inevitable, irreversible e irreparable.
La comunicación se desarrolla y comportamiento de ideas efectivas y eficaces.

La comunicación no verbal

Esel uso de mensajes sin palabras

¿Qué es la percepción? Como cada uno se ve a si mismo, se encuentre en nuestro entorno
La manera en la que percibimos la realidad esta en función con la manera en la que percibimos de cada individuo

Percepción Objetiva: Es el proceso de percepción en el cual nuestra mente selecciona, organiza e interpreta los estímulos recibidos

Percepción Subjetiva: Es elsignificado individual que separa la realidad constituido en base a los estímulos recibidos

Existen 3 etapas de la percepción
Selección: Parte del hecho de que todos estamos expuestos a un gran número de estímulos, pero no somos conscientes de todos ellos.

Organización: Los estímulos que nuestra mente decide atender son agrupadas en conjunto según su significado o valor.Interpretación:Traducir, Seleccionar y Organizar los estímulos de acuerdo al significado o valor.

4 tipos de selección

Estímulos seleccionado
Recepción selectiva
Percepción selectiva
Retención selectiva

El proceso de la percepción Organizada
Figura y Fondo
Proximidad
Relleno
Similitud

Lenguaje y Significado

¿Qué es el lenguaje? Son símbolos que usamos para comunicarnos y debe tener un orden gramatical
Ellenguaje: Es una colección de símbolos, letras o problemas con un significado arbitrario. Debido a que el lenguaje es imperfecto la idea de una persona expresada mediante el lenguaje es interpretada de manera diferente por otros.
Características del lenguaje
El lenguaje tiene reglas
El lenguaje y la cultura están relacionadas
El lenguaje organiza y clasifica la realidad
El lenguaje es arbitrario
Ellenguaje es abstracto
Semántica estudia las palabras
Semántica estudia como las palabras son asociadas.
Pragmatismo: como se utiliza la síntesis para grupos
Cultura: Comportamiento, creencias, actitudes y valores de un periodo especifico, clase social , comunidad o población que se transmite socialmente.
Comunicación no verbal
Repetición: Ocurre cuando el mismo mensaje es enviado verbal o no verbal...