Comunicación y desarrollo

Pontificia Universidad Javeriana
Facultad de Comunicación y Lenguajes
Comunicación y Desarrollo
Lina Ma. Amézquita Perilla
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6 de Abril de 2011

¿Qué es la Comunicación para el Desarrollo?

“La palabra pan, tocada por la palabra sol, se vuelve efectivamente un astro; y el sol, a su vez, se vuelve un alimento luminoso. La palabra es unsímbolo que emite símbolos. El hombre es hombre gracias al lenguaje, gracias a la metáfora original que lo hizo ser otro y lo separo del mundo natural. El hombre es un ser que se ha creado a sí mismo al crear un lenguaje. Por la palabra, el hombre es una metáfora de sí mismo.”

Octavio Paz
El arco y la lira

Se suele afirmar que existen casi tantas definiciones e interpretaciones de la comunicaciónpara el desarrollo y el cambio social, lo que nos ha permitido analizar durante varios años el progreso que se ha observado día tras día del mundo entero y sus habitantes con respecto a su naturaleza y el condicionamiento y condiciones con las que nos hemos formado. Vale la pena agradecerles a varios autores que realizaron miles de estudios sobre la comunicación para el desarrollo humano y elcambio social, para comprender claramente ese proceso en el que nos vemos constantemente involucrados.
Sin embargo la cuestión no es tan sencilla. ¿Qué es la Comunicación para el Desarrollo? Es un proceso que parte de un agente externo a la comunidad, donde se pretende lograr un cambio y/o transformación social, por medio del reconocimiento y el análisis del contexto en el que se lleva a cabo elproyecto, y sin dejar atrás, es muy importante reconocer la participación activa y continua de los actores que se hacen presentes en el proceso.

En 1990 fue publicado el informe sobre el desarrollo humano, por El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, creado por Mahbub Ul Haq y Amartya Sen, y otros más investigadores y colaboradores, los cuales plantearon y tuvieron como objetivoprincipal, ya después de varias modificaciones, según el contexto en el que se encontraba la situación de las personas a nivel mundial que “la expansión de las libertades de las personas para llevar una vida prolongada, saludable y creativa; conseguir las metas que consideran valiosas y participar activamente en darle forma al desarrollo de manera equitativa y sostenible en un planeta compartido. Laspersonas son a la vez beneficiarias y agentes motivadores del desarrollo humano, como individuos y colectivamente.” En este informe se estableció el concepto sobre el desarrollo humano que fue tratado con mucha cautela en diferentes ámbitos de las comunidades, y su relación con la participación activa, las opciones humanas y con la libertad, teniendo un enfoque más humanista, evaluando eldesarrollo desde la salud y la educación, dejando al sector económico como factor de igual importancia a los otros anteriormente nombrados.

Ahora bien, Luis Ramiro Beltrán comienza en 1940 el largo estudio de la comunicación para el desarrollo, donde sobrepone la práctica ante la teoría. Este pionero de la comunicación diez años después se basó en los varios proyectos creados para el beneficio deuna comunidad y el la teoría del “sociólogo Daniel Lerner quien se encargó de iniciar este proceso con su publicación facultada en mostrar el paso de la ¨sociedad tradicional¨ a la ¨modernización¨, concluyendo así que la comunicación era a la vez inductora e indicadora de cambio social.”2 Pero vale aclarar que cuando se llega a hablar de la comunicación para el desarrollo, no se debería habla deaquella comunicación tradicional, basada en la transmisión de mensajes de manera vertical, sino una en especial, donde permite el acceso, la participación y el dialogo de las personas involucradas para entender la realidad social de un contexto determinado, como lo plantea Robert Huesca3, y que gracias a esta participación conjunta se puede llegar a reconocer fácilmente los deberes y necesidades...