Comunicación

Páginas: 4 (831 palabras) Publicado: 30 de abril de 2013

“Profundizando las relaciones entre educación y Comunicación”

Actividad sobre Comunicación y Educación:
1. Buscar en enciclopedias , textos especializados, presentaciones en power point,videos ,etc. información que vincule educación y comunicación
2. Elegir un texto o presentación visual de los encontrados en el punto 1 y fundamentar los motivos de dicha elección.
3. Desarrollar undocumento breve sobre la importancia de la comunicación en la educación.


2) El texto que elegí, “Comunicación y Educación: Propuestas para construir futuro” de Lara Tiscar, fue presentado en el XICongreso Nacional de Estudiantes de Comunicación social, Cartagena de Indias, Colombia (Mayo 2006).
Luego de investigar en diferentes sitios, unos más formales y no tan confiables o serios, encontréeste documento. Mi elección la basé en primer lugar en la distribución del texto, clara, organizada con subtítulos, y de corta extensión; en segundo lugar en el contenido, que por tratarse de un textoexpuesto oralmente debe ser breve y abarcar los aspectos considerados relevantes, y que a mi criterio cumple con tal objetivo.
Considero que este texto, puede tenerse en cuenta como introducción odisparador, al abordar la Importancia de la Comunicación en la Educación.
Enlace al texto: http://tiscar.com/2006/05/14/comunicacion-y-educacion/
3) Para desarrollar “La importancia de laComunicación en la Educación”, consideré oportuno comenzar por las definiciones de las palabras Comunicación y Educación.
Comunicación es la transmisión de señales mediante un código común al emisor y alreceptor, Educación es la crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes. Éstas son acepciones seleccionadas de la página de la Real Academia Española, (http://www.rae.es/rae.html).Uniendo las definiciones podemos inferir, que la comunicación colabora en la transmisión de la enseñanza, pero a su vez, a través de la educación se enseña el código para comunicarse.
En toda...
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