Comunicación

Páginas: 3 (681 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014

Trabajo de Lenguaje
“Textos Argumentativos”
















Nombre: Matías Valenzuela Ibarra
Curso: 4° Medio
Profesora: Marlen Figueroa

El Bullying
El acoso escolar o“bullying” se define como la agresión física, psicológica y/o verbal que ejerce una persona (victimario) sobre otra (víctima). Esta situación condenable está aumentando de forma acelerada, hasta el punto quese está haciendo una conducta cotidiana que pasa inadvertida ante los ojos de la sociedad.
Para comprobar el alza del bullying basta revisar los noticiarios, los diarios o las redes sociales, endonde se encuentran muestras de acoso entre jóvenes del mismo colegio o del mismo entorno social, los cuales se agreden por motivos tan poco lógicos como la manera de vestir, de hablar, de opinar, depensar; incluyendo además el principal factor que da paso al maltrato escolar: el aspecto físico.
Esta crítica situación debe ser observada y frenada, ya que está causando graves problemas entre lajuventud, sobre todo en su forma de relacionarse. Por ejemplo, los adolescentes ven como algo “normal” acciones como ponerse sobrenombres, golpearse por diversión o molestar a un compañero que no tiene lapersonalidad suficiente como para defenderse frente a una situación de este tipo. De continuar así, ¿qué se espera de las relaciones humanas en el futuro?, ¿la sociedad del mañana se basará en laviolencia?
Es por estas razones que todos los actores de la comunidad educativa, en conjunto con la sociedad civil y con apoyo del Estado y los medios de comunicación masiva, deberían crear e instauraruna campaña de concientización sobre el bullying, dando a conocer lo que es, cómo se manifiesta y las consecuencias que deja en las víctimas (traumas, depresión, suicidio, entre otras). Pero no bastacon implantar la campaña sólo un año, sino que debe ser algo constante, aplicado en todos los niveles de enseñanza (pre-básica, básica y media). Además, se deben monitorear cuantitativamente los...
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