Comunicación

Páginas: 2 (393 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014

Érase una vez en un pequeño país llamado Mesopotamia, vivían hombres que se comenzaron a comunicar a través de pinturas sobre la pared o piedras, a esta forma de escribir le llamaron pictografía,ellos mediante dibujos dejaban ver como era su forma de conseguir el alimento, algunas de sus culturas, como bailes, llevar las cuentas cuando vendían los cerdos o las verduras, como eran susvestidos, su calzado. Poco a poco a medida que transcurría el tiempo estos hombres de Mesopotamia fueron avanzando y perfeccionando sus pinturas sobre las rocas y piedras, ya hacían trazos que solo recordabanla forma del dibujo inicial, dando paso a la escritura. Sus vecinos de Egipto vieron que con la escritura podían aprender nuevas cosas, comunicarse mejor, que podían dejar escrito lo que sentían, asíellos idearon la forma de escribir mediante signos llamada jeroglíficos, la cual significa “escritura sagrada”, de allí pasaron a escribir sobre papiro. El papiro no era mas que un soporte deescritura y se le llamaba así por que se hacia con el tallo de la planta papyrus. La escritura le permitió al hombre antiguo tener un registro de su desarrollo y de su historia. El hombre, fue evolucionandola forma de escribir y sobre que escribir, es así que se inventa la imprenta, que es una maquina con la cual se pueden imprimir muchas hojas a la vez, cosa que no podían hacer antes. Y desde allí ladistribución de información se acelero, y a todo el mundo le llegaban las noticias, primero a través de la Gaceta, que era una sola hoja con noticias, luego crearon el periódico, que tenia mas hojascon información, y así el hombre volvió a evolucionar en la forma de comunicarse ya que después nació la radio, la televisión, y ahora la mas novedosa forma en nuestros días es a través de la Internet,podemos tener información del mundo en tiempo real, conocer otras culturas, a través de las redes, otros idiomas, y siempre estar comunicados ya que no hay fronteras en la comunicación. Los...
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