Comunicación

1. Elementos de la comunicación. Cuando el padre del chico le dice a su amigo "¿No te parece alarmante?"; se produce un acto comunicativo. Indica los elementos que intervienen en el mismo (es decir,quién es el emisor, el receptor, el código...). No olvides ninguno de los seis elementos.
- Emisor: Padre (E que produce el mensaje y lo envía).
- Receptor: Amigo (El que recibe el mensaje y lointerpreta).
- Mensaje: ¿No te parece alarmante? (Lo que enuncia el emisor al receptor).
- Canal: Aire ( Medio físico por el que circula el mensaje ).
- Código: Castellano (Conjunto de signos y reglasque el emisor y el receptor conocen y sirve para codificar o no el mensaje).
- Contexto: Contexto situacional. Factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben de ser conocidaspor el emisor y el receptor.
2. a) ¿Qué tipo de lenguaje usan los personajes de esta historia, verbal o no verbal?
Los personajes de esta historia utilizan el lenguaje verbal, ya que emplean signosorales articulados (palabras) para el intercambio de informaciones muy complejas. Un ejemplo es cuando el amigo le comenta al niño “ La lectura es buena” está empleando signos orales articulados.
b)¿Hay en el texto algún acto de comunicación en el que se use el lenguaje no verbal? Razona tu respuesta.
También se utiliza en alguna situación el lenguaje no verbal, como por ejemplo cuando nosestán narrando en el texto que el padre está de acá para allá sin saber que hacer ofreciéndole bebidas al amigo, esta frase nos narra la situación de nervios en la que se encontraba el padre del niñosin utilizar un lenguaje verbal, solo con gestos y movimientos.
3. Explica los conceptos de significante y significado tomando como ejemplo una palabra del texto (es decir: del término que hayasescogido tienes que especificar cuál es su significante y cuál su significado, explicando a la vez ambos conceptos).
La frase del texto “colocando el dedo índice sobre los labios” , su significante (...