Comunicación

Ejercicio 1 IRTERFAZ
Unidad 2
Sofware como Herramientas

Esta ventana indica página de internet explorer.

Se reviso cada uno de los botones de la barra de menú y se reviso las opciones que ofrecen.
Se reviso cada una de las opciones del menú Herramientas, así como lo muestra la pantalla.

Ejercicio 2 NAVEGACION
En estas páginas se solicitaba entrar y explorar en ellas si eranhipervínculos o solo información.Al explorarlas cada una de las páginas proporciono su propia información, algunas con más detalle. |

Página los Murales Mexicanos.

Galería de Pintores Mexicanos.

1 arte.com

Galería de Arte “La Rivera”

Ejercicio 3 BUSQUEDAS

En este ejercicio se solicita buscar por medio de internet explorer la página de nuestra elección o agrado, a diferencia debuscarlo en internet explorer y en google es muy diferente ya que nos da una amplia gama de opciones en los buscadores como google o yahoo.

Ejercicio 4 FAVORITOS

En está página se aprecia la creación de las dos carpetas con el nombre de ejercicio 2 y ejercicio 3 creadas en FAVORITOS.

Como se puede apreciar en la ventana de FAVORITOS aparecen creadas las dos carpetas cada una con susrespectivas páginas, en el ejercicio 2 se contemplan las páginas de pintura y en la del ejercicio 3 se aprecian deportes.
Se guardo la carpeta de FAVORITOS tal como lo indica en el ejercicio.
Ejercicio 5 IMPRESIÓN

Se localizó la carpeta del ejercicio 3 como lo indica en el ejercicio 5 y se abrió el archivo preferido el cual se presenta a continuación:

Ejercicio 6 GUARDAR INFORMACIN DE UNA PAGINAWEB

En este ejercicio se solicitó copiar lo más relevante de la página del ejercicio 5 para después pegarlo y guardarlo en una página de Word con el nombre del ejercicio y las iniciales del alumno. Como se aprecia en la siguiente pantalla:

Ejercicio 7 ACTUALIZACION

En este ejercicio se solicito abrir la página de explorador acudir al botón ayuda y dar clic en acerca de internetexplorer y actualizar la versión a 6.0.
Práctica 1 de la Unidad 2.
S E G U R I D A D E N I N T E R N E T
¿Cómo Evitar que los niños no vean contenidos inadecuados en Internet?
1. El ordenador, bien a la vista.
Coloca el ordenador en un cuarto distinto a su habitación, de esta manera podréis controlar lo que visitan tus hijos.
2. Filtra los contenidos para evitar visitas no deseadas.En Internet podrás encontrar un gran número de programas gratuitos para filtrar los contenidos de la web. Son muy fáciles de usar y te permitirán bloquear el acceso a los sitios que no encuentres apropiados.
3. Configura tu buscador.
Los buscadores (google, yahoo, etc.) pueden ser fácilmente configurados para evitar que muestren contenidos para adultos. Debes de estar alerta, tus hijos puedenreconfigurar el buscador con la misma facilidad con la que tu lo configuraste al principio.
4. Puedes controlar las páginas que se visitan a través de la barra de herramientas del Explorer.
Limita el acceso a contenidos no aptos en Internet Explorer en Herramientas>Opciones de Internet>Contenido.
5. Gubble.
Descárgate Gubble, (www.glubble.com), una herramienta creada para ayudara los padres a impedir que sus hijos accedan a contenidos no aptos para menores.
6. Crawler Parental Control.
Crawler Parental Control, www.crawlerparental.com, es gratis y te permite limitar las horas de conexión así como las aplicaciones se pueden utilizar y los sitios que se pueden visitar.
7. Windows vista también te ayuda.
Windows Vista te permite asignar a cada usuario untiempo determinado de navegación, restringirle el uso de determinadas aplicaciones y ver luego qué sitios ha visitado y qué actividades ha realizado. Se activa desde Inicio>Panel de Control>Cuentas de usuario y control infantil>Control Parental.
8. Mac OS X .
En Mac OS X puedes activar filtros de páginas, control de horas y monitoreo de uso.
9. Por si eres de los que usa...