ComunicaciónFQ




PROYECTO 1: ACTIVIDAD INVESTIGADORA

Asignatura: Física y Química
Curso: 3º de la ESO


TÍTULO: LA QUÍMICA: NUESTRA VIDA, NUESTRO FUTURO

Introducción
La comunicación científica puede definirsecomo el proceso de presentación, distribución y recepción de la información científica en la sociedad. Es el mecanismo básico para la existencia y desarrollo de la Ciencia.
Presenta las siguientespartes:
Título
Es una etiqueta y debe transcribir fielmente el contenido de la comunicación.
Ha de ser atractivo para captar la atención del lector y ha de identificar con precisión el tema principal delescrito, ha de ser descriptivo. Un máximo de 15 palabras suele resultar suficiente.
Palabras clave
Son una relación de términos, entre 4 y 8, que describen el contenido principal de la comunicación.Son usadas por los servicios bibliográficos para clasificar un trabajo en un índice o tema particular. Suelen ubicarse por orden alfabético después del resumen.
Resumen
El resumen sintetiza elpropósito del trabajo, expone las ideas de forma concreta y las conclusiones principales. Consiste en un solo párrafo. No mas de 50 palabras.
Texto
El texto se estructurará en introducción, desarrollo yconclusiones. Aparecerá en 3º persona y con un formato adecuado.
Bibliografía
Referencias citadas en el texto o literatura consultada.

Descripción de la tarea
Te proponemos la elaboración de unacomunicación científica sobre la Química en tu vida. Es una tarea de investigación en la que utilizarás como herramienta la información que se puede obtener a través de diferentes fuentes bibliográficas.Debes descubrir, sintetizar, presentar y ser capaz de explicar.

Procedimiento:
- Busca la información y las imagénes que necesites para completar la tarea.
- Elabora un dossier que conste de lassiguientes partes
Portada con título original, fotografía inédita y autor.
Interior: La comunicación científica, manuscrita y estructurada de acuerdo al modelo presentado en la introducción del...