COMUNICACI N FAMILIAR

COMUNICACIÓN FAMILIAR
Si es importante el diálogo en las relaciones interpersonales, lo es aún más la comunicación en la familia. La comunicación está guiada por los sentimientos y por la información que transmitimos y comprendemos. La comunicación nos sirve para establecer contacto con las personas, para dar o recibir información, para expresar o comprender lo que pensamos, para transmitirnuestros sentimientos, comunicar algún pensamiento, idea, experiencia o información con el otro, y para unirnos o vincularnos por el afecto.
Los beneficios de la comunicación en familia
Cuando existe la comunicación en una familia, seguramente se puede afirmar que existe un compañerismo, una complicidad, y un ambiente de unión y afecto en la casa. Pero, sobre todo y lo más importante, es que hay unrespeto mutuo y unos valores bien asentados que enraízan con el origen de unas buenas relaciones.

Sin embargo, crear este clima de comunicación en la familia, no es una tarea tan fácil. Hay que ayudar a los hijos con prácticas sobre el terreno, con consejos educativos y, sobre todo, con el ejemplo para crear el clima adecuado que facilite esa comunicación. Es fundamental, que los padres introduzcanen el seno familiar, los mecanismos necesarios que faciliten una buena comunicación entre los miembros de su familia. Saber escuchar, hablar con el corazón, mantener una actitud asertiva y mostrar empatía son algunas de las actitudes para promover un buen clima de diálogo en casa con los tuyos.
 
ACTIVIDADES
Dinámica.
“Los refranes”: de los siguientes refranes escoge con el que más te identificasy por qué:
“Hablando se entiende la gente”
“A mucho hablar, mucho errar”
“El que calla otorga”
“El que mucho calla, mucho guarda”
“En baca cerrada no entra moscas”
“Quien no tiene pelos en la lengua dice la verdad”
“Cada uno dueño de su silencio y esclavo de sus palabras”
Reúnete con aquellos compañeros que escogieron el mismo refrán que tú escogiste, decidan por que lo escogieron y compartamoscon el grupo el porqué de la lección.
Dialogar dificultades
Escribir tres dificultades que se tiene para dialogar con:
1. su esposo(a) : _____________________
2. sus hijos(as): ______________________
3. otras personas: _____________________
 
Escribe las principales condiciones que necesitas para comunicarte:
________________________________________________________________
 
Conclusiones:

  Al daruna información, busca que siempre sea de una forma positiva.
 Empatizar o ponernos en el lugar del otro.
Dar mensajes consistentes y no contradictorios.
Escuchar con atención e interés.
Crear un clima emocional que facilite la comunicación.
Pedir el parecer y la opinión a los demás.
Expresar y compartir sentimientos.
Ser claros a la hora de pedir algo






OBJETIVO: Valorar el proceso delperdón como proceso facilitador de la convivencia familiar.
 
DESARROLLO DEL TEMA
REFLEXION: LOS CLAVOS Y LOS AMIGOS
   Había un niño que tenia muy mal carácter. Un día su padre le dio una bolsa con clavos y le dijo que cada vez que perdiera la calma debía clavar un clavo en la cerca de atrás de la casa.
   El primer día el niño clavo 37 clavos en la cerca, pero poco a poco fue calmándose porquedescubrió que era mucho más fácil controlar su carácter que clavar los clavos en la cerca. 
   Finalmente llego el día en que el muchacho no perdió la calma para nada y se lo dijo a su padre y entonces el padre le sugirió que por cada día que controlara su carácter debía sacar un clavo de la cerca.

 Los días pasaron y el joven pudo finalmente decirle a su padre que ya había sacado todos los clavos dela cerca, entonces el padre llevo de la mano a su hijo a la cerca de atrás y le dijo: 
 
  Mira hijo, has hecho bien pero fíjate en todos los agujeros que quedaron en la cerca, ya la cerca nunca será la misma de antes. Cuando dices o haces cosas con coraje, dejas una cicatriz como este agujero en la cerca, es como meterle un cuchillo a alguien, aunque lo vuelvas a sacar la herida ya quedo hecha,...