COMUNICACI N NO VERBAL

Trabajo #3 REPORTE DE LECTURA.
“COMUNICACIÓN NO VERBAL”

Nombre del alumno:
Yasmin A. Vargas-estrada Rodríguez.

Maestría:
MAESTRIA EN ESTRATEGIAS REEDUCACIONALES MULTIDIMENCIONALES

Nombre del profesor:
Carmina Tovar


Materia:
Taller de prácticas Reeducacionales supervisadas y sensibilización.

Grupo:
Zafiro 4

Introducción

El arte de la comunicación es sobre todo en el ser humano es unmecanismo verdaderamente complejo y fascinante. Las personas se comunican entre sí constantemente y de diversas formas, ya que si algo es seguro “es que es imposible no comunicar “como lo dice el axioma Según Watzlawick . Cabe preguntarse si es realmente posible ocultar parte de los mensajes que no queremos transmitir, los seres humanos llegamos a creer que sí, entonces tendemos a callar y disimularlo que es supuestamente inexpresable e intentamos decir de forma adecuada lo que deseamos, pero estos intentos son fallidos, ya que las incongruencias saltan a la vista, en algunos casos más que en otros, pero la cuestión es que es muy difícil o casi imposible ocultar nuestros verdaderos sentimientos, pensamientos y creencias. Continuamente comunicamos por medio de los ritos corporales, losgestos, la apariencia, los objetos personales, la manera de pronunciar el idioma que hablamos y como lo hablamos, introduciendo la entonación y los silencios, y en muchas ocasiones, de esta forma llegamos a comunicar más que con la misma palabra, ya que, por ejemplo, con un gesto inadvertido llegamos a manifestar un mensaje real que se transmite de forma fugaz pero penetrante, a todo esto es a lo que sele denomina a grandes rasgos como comunicación no verbal. En cuanto a los orígenes del desarrollo y el comportamiento no verbal resulta indiscutible que tienen bases genéticas importantes, es decir, heredamos que nos capacita para la ejecución de actos, pero el medio y el aprendizaje tienen un gran peso en la forma en que la conducta se expresa; tomando en cuenta que somos seresbio-psico-social-espiritual. Varios estudios se han realizado para investigar y demostrar que efectiva mente existen formas primitivas de discriminación del lenguaje no verbal que se van manifestando desde muy temprana infancia. Hay mucho sobre este tema pero sobre todo la congruencia entre el lenguaje verbal y no verbal tiene que ser parte importante de nuestras vidas como terapeutas ,pensar ,sentir actuar yhablar para tener coherencia y entrar en sintonía con nuestros clientes creando un ambiente de empatía.
Desarrollo:
Los investigadores comenzaron en la década de los 60 a realizar estudios sobre la comunicación no verbal. La comunicación verbal trasciende a la comunicación o lenguaje hablado o escrito. Conocer claves y significados es espontaneo, difícil de controlar el inconsciente cara a cara
Elcuerpo hace movimientos cenestésico que comprende, gestos y movimientos del cuerpo ,cara, cabeza ,manso ,piernas ,ojos ,expresiones faciales, miradas duración ,pupilas, cejas entrecejo, movimientos en cada partes de nuestro cuerpo, hay varios tipos de conducta no verbal algunas son específicas y otras generales ,unas comunican y otras son tan solo expresivas: dan información de sentimientos,emociones ,personalidad y actitudes de la persona. Ekman desarrollo un sistema de clasificación no verbal:
Emblema Con los emblemas ocurre igual que con las palabras y es que mientras más te aproximes a un área específica o a una cultura más serán los emblemas que lo diferencien de los demás. Hay emblemas que cambian su significado dependiendo de la cultura o simplemente se utiliza un emblemadiferente para comunicar lo mismo, por ejemplo en Oriente el emblema para suicidio suele simular a una persona clavándose una espada en el vientre, mientras que en Occidente se simula con la mano una pistola en la cabeza, también se puede efectuar este emblema simulando ser ahorcado recostando un poco la cabeza mientras se sujeta una cuerda ficticia con la mano. Emblemas universales: Son los emblemas...