Comunicacin Social Blousson 2014




ASIGNATURA: Comunicación Social
CURSOS: 5to PM

PROFESOR/A: Paula Blousson
TRIMESTRE
PROPÓSITO
CONTENIDOS RELEVANTES

1º





Que el alumno comprenda cómo funciona elproceso de comunicación, la diferencia entre escritura y oralidad, y la importancia del lenguaje en la historia de la humanidad

Lenguaje: historia, concepto e implicancias en la vida y la democracia.Relación entre lenguaje y poder. Historia de la escritura. Concepto y tipos de comunicación. Partes del proceso comunicativo.


2º







Que el alumno conozco el funcionamiento y estrategias de losmedios masivos y pueda producir textos periodísticos
Los medios masivos de comunicación. Historia. Tipos. La noticia periodística. Análisis del discurso periodístico. El nuevo periodismo. La irrupción dela tecnología e internet en el mundo mediático. Rol social del periodismo

3º







Que el alumno comprenda cómo funciona la publicidad y como se hacen productos publicitarios.
Publicidad conceptosclaves. Tipos de publicidad. Estrategias publicitarias. Brief publicitario. Historia de la publicidad. Roles y estereotipos y publicidad. Consecuencias en la política y democracia de la publicidad delas grandes marcas.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Explicación, análisis de textos, argumentación, casos prácticos
CANTIDAD DE ENCUENTROS: 1

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
Evaluación escrita
BIBLIOGRAFÍA:fotocopias vistas durante el año y carpeta de clase.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Que el alumno conozca, y pueda explicar, comparar, y/ o argumentar sobre los contenidos vistos durante el año.
Queproduzca textos gramaticalmente correctos.
Que el alumno pueda defender y argumentos ideas.

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN:
100 % de asistencia.
Poder escribir textos informativos y argumentativos.
Podercontestar las preguntas en base a los textos vistos durante el año.
Escribir de forma coherente y cohesiva.
Manejar los conceptos centrales vistos durante el año.

ELEMENTOS CON LOS QUE DEBE PRESENTARSE EL...