COMUNICACINO


FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE TALENTO HUMANO
Nombre de la Asignatura: Taller de Comunicación Organizacional
Código:
Semestre: I
Créditos: 2
Encuentros: 2
Docente: MAURICIO ARANGO MOLINA

INTRODUCCIÒN

La comunicación organizacional, como una introducción en este campo, se centra en la conductacomunicacional de aquellos individuos que trabajan, rezan, estudian y juegan en las organizaciones. Razón por la cual, el desempeño profesional, las relaciones laborales, sociales o familiares, el conocimiento y su aplicación, el desarrollo de la ciencia y la tecnología dependen en gran parte de la capacidad que tengamos para comunicarnos.

En este curso la comunicación ofrecerá la posibilidad a losestudiantes de lograr un mejor desarrollo personal y profesional en su relación con los demás. El curso busca brindar elementos teóricos y prácticos que contribuyan al desarrollo de habilidades comunicativas, se intenta además, estimular a los alumnos para reconocer en la comunicación una necesidad en los seres humanos, una estrategia para alcázar en el éxito, una condición de los profesionales peroante todo una habilidad que debe aflorar en el ámbito laboral.

OBJETIVO

Proporcionar a los estudiantes de la especialización en Gerencia del Talento Humano las herramientas, técnicas y estrategias que le permitan generar sistemas efectivos de comunicación tanto oral, como escrita, para su formación profesional; de igual forma, desarrollar o perfeccionar las habilidades de comunicacióninterpersonal y las capacidades para establecer relaciones públicas.
ESPECÌFICOS
Analizar la claridad, exactitud y eficacia de cada tipo de comunicación.
Determinar cómo son las relaciones humanas y organizacionales internas y externas de la institución.
Contribuir al desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes de la especialización.
Verificar el nivel de compromiso de losestudiantes-jefes-directores con respecto a la comunicación organizacional.
Ofrecer elementos necesarios para hacer de la escritura un placer que favorezca el aprendizaje, la recreación y la cultura.

METODOLOGIA

Exposiciones teóricas, dinámicas grupales, creación de escenarios de aprendizaje e intercambio y discusión de lecturas y experiencias entre participantes.
Cátedra magistral: Seránpresentados por el profesor conceptos básicos que resolverá dudas o sugerirá consultas adicionales en fuentes bibliográficas o con expertos en el tema.
Presentación, sustentación, discusión y análisis de temas presentados por los estudiantes y el profesor relativos a la materia.
Lectura del material bibliográfico guía del curso


COMUNICACIÓN
1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN
Lacomunicación (del Lat. communicatio = participación, participado, acción de hacer conocer) es un fenómeno inherente a la relación grupal de los seres vivos por medio del cual éstos obtienen información acerca de su entorno y de otros entornos y son capaces de compartirla haciendo partícipes a otros de esa información. La comunicación es de suma importancia para la supervivencia de especies gregarias, pues lainformación que ésta extrae de su medio ambiente y su facultad de transmitir mensajes serán claves para sacar ventaja del modo de vida gregario.
Etimológicamente, la palabra comunicación deriva del latín "communicare", que puede traducirse como "poner en común, compartir algo". Se considera una categoría polisémica en tanto su utilización no es exclusiva de una ciencia social en particular,teniendo connotaciones propias de la ciencia social de que se trate.
La comunicación, ha sido ampliamente debatida por teóricos y estudiosos de diversas disciplinas como la psicología, sociología, lingüística, antropología y periodismo. Todas ellas han estudiado diferentes aspectos de la comunicación.
E. Pichón. Riviere: "El Proceso Grupal de Psicoanálisis a la Psicología Social" Nos plantea:...