COMUNICACION 2


Catalina es una adolescente que se siente incomprendida por sus padres. Ella aduce que no la comprenden, no la escuchan, no le respetan sus gustos y todo se lo prohíben. Sus padres han intentadoen varias ocasiones comunicarse con ella pero a los pocos minutos de estar conversando todos están a los gritos y ninguno se escucha. La situación ha llegado a tal extremo que han decidido acudir alpsicólogo del colegio el cual después de hacerles una entrevista les aconsejó someterse a terapia de habilidades comunicativas…       Problema en su comunidad:

Cuanto más gritemos, más problemassociales tendrán nuestros hijos: serán víctimas de hostigamiento, o serán hostigadores, les costará hacer amigos y mantenerlos. Y, cuanto más gritemos, mayor será la tendencia de nuestros hijos apresentar falta de concentración para hacer los deberes. Ningún adolecente o niño proveniente de un hogar donde se grita presenta toda esta sintomatología en forma simultánea; la vulnerabilidad individual decada niño determinará el o las áreas de funcionamiento que podrán verse afectadas. A nosotros nos gritaron mucho y salimos bastante bien. Nos convertimos en correctos y equilibrados miembros de lasociedad. Bueno, quizás no tengamos la mejor relación con nuestros padres pero, lo principal es que el resultado no ha sido malo.
No lo podemos evitar. Gritar está en nuestros genes y es una reacciónque surge de los modelos que nos brindaron nuestros padres. Es natural. Lo que se aparta de lo natural es no gritar. Exige mucho autocontrol, es algo así como dejar de consumir azúcar, café o harinaspor el resto de nuestras vidas. Si partimos de la base que no deberíamos gritar, entonces nuestras cuerdas vocales vendrían pre-programadas en Mute.
En este caso se presenta la comunicacióninterpersonal:
La comunicación interpersonal está constituida por aquellas que fluyen entre los individuos en situaciones personales cara a cara y de grupo, pueden abarcar desde las órdenes directas hasta...