Comunicacion administrativa
Páginas: 53 (13080 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2011
Comunicación Administrativa.
Referencia: http://www.itlp.edu.mx/publica/tutoriales/comadmva/tunidad1.htm
UNIDAD 1
Introducción a la comunicación.
[pic] 1.1. Antecedentes.
[pic] 1.2. Lenguaje.
[pic] 1.3. Ramas de la comunicación.
ANTECEDENTES
Muchas teorías han tratado de explicar el origen del lenguaje, en algunos casos se les atribuye origen divino (teoría tradicionista), porinstinto fisiológico del hombre es creador del lenguaje, la descripción del objeto por medio del sonido es aportación de la escuela que logra tarde el lenguaje como fruto de la evolución.
La comunicación se define como el proceso por el cual la gente intenta compartir significativamente mediante los mensajes simbólicos. El proceso de la comunicación es importante para los agentes por quepermiten cumplir sus funciones administrativas. La actividad de la comunicación oral emplea en gran parte del tiempo de trabajo de un administrador.
La comunicación administrativa es una rama de la comunicación, el origen se da en los grupos como se organizaban dentro de la comunicación humana se da orígenes de Aristóteles y los persas, redactada de tal forma que sea posible y fácil de detectar cadauna de ellas. Consisten en la elaboración de papeles como elementos de la rama de la comunicación directa e indirecta que hay entre los grupos.
MODELOS DE LA COMUNICACIÓN
Aristóteles, quien definió la comunicación solo retórica en su concepto como "la búsqueda de todos los medios posibles para la persuasión", esto es, convencer e inducir a la acción, propuso lo que podría ser un modelocuyos elementos se han agrupado bajo tres rubros como sigue.
[pic] Persona quien habla..........................quien;
[pic] Discurso que pronuncia...............…...que, y
[pic] Persona que escucha.........................quien.
El modelo, sin desconocer que constituye una valiosa aportación sólo contempla parcialmente el fenómeno de la comunicación y, por lo mismo, resulta insuficientepara su estudio, aunque es cierto que paródicamente todos los modelos subsecuentes parten del original aristotélico, solo representa mayores desarrollos del proceso. Es necesario acudir a modelos, a fin de poder estudiar cuidadosamente cada una de las partes del proceso y reducir las múltiples dificultades que representa su conocimiento.
MODELO BERLO
En la época contemporánea fue empleado elmodelo de Shannon, difundido por Weaver, pese a que está referido a comunicaciones electrónicas y no aludió a la comunicación entre seres humanos. Más recientemente, Berlo formuló un modelo utilizable para describir la conducta individual de las personas que intervienen en un proceso de esta naturaleza y aplicado a distinto nivel de análisis, para describir desde el punto de vista de la red decomunicación, la operación del organismo de que se trate. A partir de los siguientes componentes, los cuales no necesariamente se hallan en sucesión: la fuente de la comunicación, el encodificador, el canal, el decodificador y el receptor de la comunicación.
La fuente constituye el origen, el punto de partida de la emisión, sensible en cuanto a la fidelidad, a los factores como las habilidadescomunicativas, sus conocimientos específicos, actitudes y su posición sociocultural.
Después que determina la forma en que se proponen afectar a su receptor, encodifica, esto es, traduce a una clave el mensaje destinado a obtener a la respuesta esperada.
La fase de encodificación supone las habilidades de hablar y escribir, la decodificación, de leer y escuchar, toda la codificación, queincluye ambas operaciones y el propósito mismo, la reflexión o el pensamiento.
La forma simplificada y tratándose de comunicación de persona, la fuente y el codificador son una misma cosa, al igual que el decodificador y el receptor, guardan en ambos extremos una gran similaridad.
El pensamiento del autor del modelo, el canal es el vehículo de transporte para el mensaje, el cual habrá de...
Referencia: http://www.itlp.edu.mx/publica/tutoriales/comadmva/tunidad1.htm
UNIDAD 1
Introducción a la comunicación.
[pic] 1.1. Antecedentes.
[pic] 1.2. Lenguaje.
[pic] 1.3. Ramas de la comunicación.
ANTECEDENTES
Muchas teorías han tratado de explicar el origen del lenguaje, en algunos casos se les atribuye origen divino (teoría tradicionista), porinstinto fisiológico del hombre es creador del lenguaje, la descripción del objeto por medio del sonido es aportación de la escuela que logra tarde el lenguaje como fruto de la evolución.
La comunicación se define como el proceso por el cual la gente intenta compartir significativamente mediante los mensajes simbólicos. El proceso de la comunicación es importante para los agentes por quepermiten cumplir sus funciones administrativas. La actividad de la comunicación oral emplea en gran parte del tiempo de trabajo de un administrador.
La comunicación administrativa es una rama de la comunicación, el origen se da en los grupos como se organizaban dentro de la comunicación humana se da orígenes de Aristóteles y los persas, redactada de tal forma que sea posible y fácil de detectar cadauna de ellas. Consisten en la elaboración de papeles como elementos de la rama de la comunicación directa e indirecta que hay entre los grupos.
MODELOS DE LA COMUNICACIÓN
Aristóteles, quien definió la comunicación solo retórica en su concepto como "la búsqueda de todos los medios posibles para la persuasión", esto es, convencer e inducir a la acción, propuso lo que podría ser un modelocuyos elementos se han agrupado bajo tres rubros como sigue.
[pic] Persona quien habla..........................quien;
[pic] Discurso que pronuncia...............…...que, y
[pic] Persona que escucha.........................quien.
El modelo, sin desconocer que constituye una valiosa aportación sólo contempla parcialmente el fenómeno de la comunicación y, por lo mismo, resulta insuficientepara su estudio, aunque es cierto que paródicamente todos los modelos subsecuentes parten del original aristotélico, solo representa mayores desarrollos del proceso. Es necesario acudir a modelos, a fin de poder estudiar cuidadosamente cada una de las partes del proceso y reducir las múltiples dificultades que representa su conocimiento.
MODELO BERLO
En la época contemporánea fue empleado elmodelo de Shannon, difundido por Weaver, pese a que está referido a comunicaciones electrónicas y no aludió a la comunicación entre seres humanos. Más recientemente, Berlo formuló un modelo utilizable para describir la conducta individual de las personas que intervienen en un proceso de esta naturaleza y aplicado a distinto nivel de análisis, para describir desde el punto de vista de la red decomunicación, la operación del organismo de que se trate. A partir de los siguientes componentes, los cuales no necesariamente se hallan en sucesión: la fuente de la comunicación, el encodificador, el canal, el decodificador y el receptor de la comunicación.
La fuente constituye el origen, el punto de partida de la emisión, sensible en cuanto a la fidelidad, a los factores como las habilidadescomunicativas, sus conocimientos específicos, actitudes y su posición sociocultural.
Después que determina la forma en que se proponen afectar a su receptor, encodifica, esto es, traduce a una clave el mensaje destinado a obtener a la respuesta esperada.
La fase de encodificación supone las habilidades de hablar y escribir, la decodificación, de leer y escuchar, toda la codificación, queincluye ambas operaciones y el propósito mismo, la reflexión o el pensamiento.
La forma simplificada y tratándose de comunicación de persona, la fuente y el codificador son una misma cosa, al igual que el decodificador y el receptor, guardan en ambos extremos una gran similaridad.
El pensamiento del autor del modelo, el canal es el vehículo de transporte para el mensaje, el cual habrá de...
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