Comunicacion asertiva

UN APRENDIZAJE MÁS

Realmente desconocía tan dicho técnica para expresar conocimiento y desarrollar dicha habilidad como es la escribir un ensayo, es de dedicación y consciencia para tomar ideas propias dándoles sentido, por ello, considero que las habilidades y destrezas se adquieren de acuerdo a los estímulos que han recibido de los diferente contextos en los que se ha crecido y se hadesarrollado el ser humano, es así el aprendizaje de nuevas formas de expresar lo que se quiere y en eso se basa la temática tomada, la comunicación asertiva, la cual es una habilidad que se aprende y con la cual, puedo expresar con claridad lo que se quiero, siento y desea expresar, dando a conocer puntos de vista, entrar a realizar critica o análisis sin que atente contra los demás, con respeto ysin hacer daño a otros, tal como lo expresa Walter Riso (2000) en cuanto a que la asertividad es una habilidad mediante la cual se defienden los propios derechos, expresando lo que se cree, piensa y siente de manera clara y directa e igualmente en el momento preciso, expresar acuerdos o desacuerdos, manifestar sentimiento negativos sin ser manipulado, sumiso, ni violentar los derechos de losotros.
Ello permite establecer espacios de conversación y de dialogo que posibilite la concertación, conocimiento, análisis y crear controversia de diferentes temas que puedan dar cuenta del pensamiento de las personas, de las percepciones del medio y de las diversas situaciones que se viven en los diferentes contextos.
Es así que, de la manera como se adquiera la habilidad para establecerrelaciones interpersonales adecuadas depende de los comportamientos tanto propios como de los otros, los cuales pueden ser hostiles, agresivos, poco asertivo, tomando actitudes altruistas y destructivas, lo cual, conlleva a que se rompa la comunicación en las relaciones establecidas, creando ambientes mal sanos tanto para la persona con este tipo de conducta como para los que le rodeen. Mientras que laspersonas que adquieren habilidades de comunicación asertiva permite fomentar espacios agradables de conversación, se llegan a los acuerdos requeridos, se crea conocimiento y se brinda la posibilidad de que otros mejores sus habilidades sociales.

El permitir que un niño recibe este tipo de estímulos hace que adquiere la habilidad para toma de decisiones así como saber el momento en que debedecir SI o NO a las situaciones que se puedan presentar, tomando actitudes de protección contra ambientes o respuestas inadecuadas. Es algo, que realmente pocos padres podemos realizar puesto que no todos tienen la oportunidad y han contado con medios que brinde la posibilidad de adquirir dicha habilidad, por ello contamos con ambientes tan hostiles y de poco diálogo, donde el poder conlleva atomar conductas de sumisión y aceptación y hasta de a todas las situaciones de violencia que se presentan en este país.
Si las personas conocieran e hicieran consciente el establecer relaciones adecuadas, podrían aplicar lo que en teoría existe, ya que se han planteado diversas técnicas para mejorar la forma de comunicación, tal como lo plantea la teoría de la conducta la cual, de acuerdo a losestudios realizados establece que la persona al mejorar sus actos puede mejorar sus actitudes y sentimientos, estableciendo mejores espacios de interrelación con otros. Para mi concepto le permite igualmente, obtener una mejor salud mental, una mejor autoestima, reduciendo la ansiedad que puede generarle su forma de actuar y hacer una buena comprensión del otro y del entorno, así como establecerambientes sanos, estables y armónicos para si mismo como para los demás.

Lo anterior hace referencia a las características que se han establecido desde las diversas concepciones (Well y Muñoz 2000) que distinguen a una persona asertiva, quienes evitación a la manipulación, posee un mayor control emocional, su conducta es más respetuosa, puede comunicarse de manera abierta, directa y adecuada,...