comunicacion asertiva

TEMARIO DE EXPOSICIÓN PARA LA CHARLA DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA……..
REPERTIRSELO ENTRE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO
HACER LAS LÁMINAS DE EXPOSICION
CONVOCAR A LOS ESTUDIANTES Y LOS PADRES PARA LA CHARLA.


Estrategia origen
El término estrategia es de origen griego. Estrategia. Estrategos o el arte del general en la guerra, procedente de la fusión de dos palabras: estratos (ejército) y agein(conducir, guiar).
Historia
Posteriormente en el año 1962 se introduce en el campo de la teoría del management, por Alfred Chandler y Kenneth Andrews, y lo definen como la determinación conjunta de objetivos de la empresa y de las líneas de acción para alcanzarlas.
La Comunicación Asertiva
En la teoría sobre comunicación asertiva entre padres e hijos por la escuela de padres “CANDAVERA”,explica que en cada familia tiene una manera particular de comunicarse, y en otras que no son muy abiertas con sus hijos en cierta edad, y es muy lógico que a los adolescentes les influya mucho las costumbres que tiene cada familia.
algunos de los errores más frecuentes son:
No escuchar
No prestar atención
No escuchar positivamente
Menos preciar las ideas de los adolescentes
Tomar la manerade discutir del adolescente como algo personal
Ponerse a la altura del adolescentes

Actitudes y métodos para mejorar la comunicación

Escuchar positivamente
Tratar de descubrir los sentimientos del adolescentes
Hacer preguntas.

Se ha podido observar que los niños y jóvenes actuales son más dependientes de sus amigos de lo que eran sus padres.

Por lo mismo, hablan más con sus amigos,creen en lo que ellos dicen y los imitan, especialmente copiando sus comportamientos de falta de respeto a la autoridad, a las normas, a los buenos modales y al cumplimiento del deber. Eso los predispone a evitar hablar con quienes pudieran cuestionar el comportamiento de sus amigos.

Considerando los muchos recursos tecnológicos, la comunicación persona a persona se ha visto decaída .Arrojandocomo resultados hacia los padres de hoy desventajas en relación con sus propios padres, pues anteriormente los papás formaban parte de un equipo mayor. La sociedad, la escuela, la Iglesia y el propio hogar impulsaban los mismos valores básicos y ayudaban a los padres a guiar y a hacer contacto con sus hijos.

En la actualidad el reto para los padres de hoy es mucho mayor, porque algunos de esosapoyos no sólo han disminuido, sino que incluso se han convertido en fuerzas contrarias.

El no encontrarse en la misma frecuencia es decir el hablar lenguajes diferentes, la comunicación se torna mucho más difícil. Detectar los conflictos que ocurren entre padres e hijos adolescentes de 12 a 18 años de edad, así como la prevención de conductas no   adecuadas.

Comunicación asertiva de padrese hijos
La palabra ASERTIVO de aserto, proviene del latín assertus y quiere decir “afirmación de la certeza de una cosa”, de ahí podemos ver que está relacionada con la firmeza y la certeza o veracidad, y podemos deducir que una persona asertiva es aquella que afirma con certeza.
Ahora Bien, ¿Qué es ser asertivos? Es la relación en primer lugar con nuestra conciencia de nosotros mismos, dequienes nos rodean, y del medio en que nos desenvolvemos asertivamente, una voz relacionada con las comunicaciones que se ha relacionado al lenguaje común de las personas.

Al decir afectividad se refiere a una forma para interactuar efectivamente en cualquier situación, incluyendo aquellos momentos en las relaciones entre los seres humanos que representan un reto para quien envía un mensaje, yaque a través de éste se puede confrontar o incomodar a quien lo recibe.
Cuando se habla de aprender a ser asertivos se refiere a promover el desarrollo de las habilidades que nos permitirán ser personas directas, honestas y expresivas en las comunicaciones: además de ser seguras, auto-respeto y tener la habilidad para hacer sentir valiosos a los demás.

Algunas personas evitan ser asertivas...