comunicacion celular y sistema nervioso, conductas innatas

RESUMEN PRUEBA 1 BIOLOGIA

HOMEOSTASIS: Proceso que mantiene el equilibrio interno del cuerpo.

Mecanismos para mantener la homeostasis:

a) retroalimentación negativa
b) retroalimentación positiva

Comunicación celular:

a) Directa: de célula a célula, se mandan directamente las señales a través de canales específicos que permiten comunicarse.
b) Paracrina: una célula cerca de otra(NO PEGADA COMO EN LA DIRECTA) le manda una señal, esta señal va a salir primero al medio extracelular y la célula va a captar que le mandan una señal y la va a recibir.
c) Endocrina: la célula libera una señal para otra célula lejana, esta señal tiene que viajar por la sangre para poder llegar a la célula lejana.
d) Sinaptica: es la comunicación entre dos neuronas, o entre una neurona y unacélula, es parecida a la paracrina pero más rápida.
e) Autocrina: la célula se manda una señal a ella misma.

TODAS LAS CELULAS QUE RECIBEN SE LLAMAN BLANCO.

CONDUCTAS: Todos los seres vivos responden a estímulos.

1. CONDUCTAS INNATAS: se nace con ellas.

a) RESPUESTAS EN LAS PLANTAS:

Tropismo: respuestas innatas de las plantas.

Fototropismo: respuestas a la luz solar. Ej: girasolesque giran alrededor de donde este el sol.
Gravitropismo: respuestas a la fuerza de gravedad. Las plantas crecen en contra la fuerza de la gravedad, y las raíces a favor de la fuerza de gravedad.
Quimiotropismo: respuestas a estímulos químicos. Ej: una planta se va a acercar donde hayan mas nutrientes.
Hidrotropismo: respuestas al agua.

Movimientos Násticos: movimientos que son gracias a lapresión de turgencia.

Nactinasia: cuando las plantas duermen, son respuestas al ciclo circadiano que es regulado por la luz solar.

Haptonastia: movimiento en respuesta a un estímulo táctil.


b) RESPUESTAS EN INVERTEBRADOS:

Tactismos: pueden ser negativos o positivos. Son respuestas a estimulos de invertebrados.

Fototactismo: respuestas a la luz. Ej: las polillas se acercan ala luz (estimulo positivo) y las cucarachas se esconden de ella (estímulo negativo)

Quimiotactismo: respuesta a sustancias químicas. Ej: las abejas sienten en el aire químicos de las flores y se acercan (estimulo positivo) y los sapos generan unas toxinas para que no se acerquen los demás (estímulo negativo)

Hidrotactismo: respuestas al agua

Tigmotactismo: respuestas al tacto. Ej: caracolal tocar sus cachitos se contrae (estímulo negativo)

Gravitactismo: respuestas a la fuerza de gravedad.


c) REFLEJOS  VERTEBRADOS:

Reflejos primitivos: reflejos de las guaguas, después lo pierden a medida que avanza el crecimiento.

Reflejo tónico del cuello: se pierde alrededor de los 3 meses. Si le muevo el cuello para un lado, se contrae el brazo contrario y estiran el otro.Reflejo de presión: se pierde alrededor de los 6-8 meses. Cuando pongo un dedo y lo apretan

Reflejo de la marcha: cuando pongo a una guagua en una superficie solida mueve las piernas, o en el agua, intentan nadar.

Bostezos: reflejo porque no se controla.
Rodilla/articulaciones: son involuntarios, controlados por la espina dorsal.
Reflejos oculares: si pongo la luz a un ojo, las dos pupilasse van a achicar. Los ojos responden de manera sincronizada.
Ponerse rojo


2. CONDUCTAS ADQUERIDAS: Conductas que se aprenden.

Condicionamiento: conductas que se aprenden y después no se piensan para ejecutarlas. Ej: manejar.
Primero en estudiar condicionamiento: IVAN PAVLOV.

Experimento de Pavlov:

Antes condicionamiento: se le mostraba comida y el perro salivaba, después tocaba unacampanita y el perro no salivaba.

Condicionamiento: primero tocaba la campana y le mostraba la caja de comida y el perro salivaba.
Al tocar la campanita, el perro salivaba, porque sabia que venia la comida.



SISTEMA NERVIOSO:
Es una característica de algunos seres vivos, no todos lo tienen.

SISTEMA NERVIOSO EN LOS DIFERENTES FILOS DEL REINO ANIMAL:

1) CDINARIOS: no son muy...