Comunicacion corporativa

Páginas: 2 (488 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2010
http://cled.org.ve/red/about
Objetivo de la red CLED
Desde su conformación la red en Conocimiento Libre y Educación (CLED) tiene como objetivo principal la construcción y difusión delconocimiento asociado al adecuado uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el ámbito educativo, mediante la utilización de los recursos y servicios de la WWW como medio y espacio deencuentro para la socialización de experiencias que beneficien al colectivo e impulsen el desarrollo e investigación en las áreas de la tecnología educativa, la educación a distancia y todas aquellas queinvolucren el uso de las TIC en los procesos formativos.

Características
La red se ha caracterizado desde su creación por utilizar un espacio virtual creado con la finalidad de aprovechar almáximo las facilidades y posibilidades que ofrece actualmente la web para la comunicación, publicación, colaboración y distribución de contenidos en línea. Entre las características más relevantes sepueden destacar:
Un sistema de red social de código abierto que ofrece posibilidades de comunicación síncronas y asíncronas entre todos sus miembros registrados, mediante foros de discusión,microbloggin, webchat y mensajería interna.
Un sistema de gestión de aprendizaje (Moodle) de código abierto que sirve como medio y soporte para facilitar cursos en la modalidad a distancia por parte decualquier miembro de la red. Este sistema brinda libre acceso a todos los materiales alojados en el mismo, bajo la filosofía OpenCourseWare, impulsada desde el 2001 por el Massachussets Institute ofTechnology (MIT) y que es un ejemplo de las iniciativas que en los últimos tiempos han emergido para promover el acceso libre y sin restricciones al conocimiento.
Un grupo de discusión en google quesirve como medio para la difusión de información a través del correo electrónico.
Una red de microblogs soportada en un servicio Web 2.0, que permite el intercambio de ideas, comentarios, vínculos e...
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