Comunicacion En El Aula

MARCO GENERAL

1. IDEA: Que exista una buena comunicación en nuestra vida cotidiana
2. TEMA: La Comunicación dentro y fuera del aula
1. ENUNCIACIÓN DEL PROBLEMA: La comunicación es una reflexiónque se inclina sobre todo a la necesidad inminente que tiene la comunicación profesor – alumno, en nuestra profesión, y porque no decirlo también en la comunicación que debe existir entre lostrabajadores de nuestros centros educacionales.

2. OBJETIVOS: En función a la comunicación profesor – alumno, es que debemos decidir sobre los diferentes aspectos que acabarán configurando nuestraactuación; así pues antes de pensar que queremos decir o transmitir debemos preguntarnos:
¿Qué deseo comunicar?
¿Cómo comunicar?
¿Qué deseo conseguir que el alumno aprenda?
¿Cómo comunicarme con mi entornolaboral?
Pero comunicarse no consiste simplemente en decir o en oír algo. La palabra en su sentido más profundo significa comunión, compartir ideas y sentimientos en un clima de reciprocidad; es laacción de compartir, de dar a otro una parte de lo que tenemos.

3. JUSTIFICACIÓN: La comunicación satisface tres necesidades básicas del ser humano:
• Informar o informarse
• Agruparse paraconseguir metas comunes
• Establecer relaciones interpersonales
Quienes se comunican aspiran a conseguir la satisfacción de las necesidades que les impulsaron a comunicarse.

4. VIABILIDAD: Estoes posible dándolo a conocer a nuestros colegas, directivos docente y asistentes de la educación, ya que el saber comunicar para el logro de nuestros objetivos es fundamental. Ya que el verdaderoproblema de la mala comunicación son los malos entendidos, actos de violencia, entre otros.

5. CONSECUENCIAS: La comunicación es un elemento básico de la sociedad en general. Por lo que lacomunicación profesor – alumno, o con nuestros colegas de trabajo, es muy importante, ya que observando nuestro comportamiento y la respuesta que obtenemos de los que nos rodean sabemos si nos comunicamos de...