Comunicacion Entre Padres E Hijos Adolescentes
Durante la etapa de la adolescencia, la comunicación entre padres e hijos se hace más difícil, incluso en aquellas familias en las que existía una buena relación durante la infancia. Son frecuentes las quejas de padres por la dificultad que tienen para dialogar con sus hijos*. Esta mayor dificultad en la comunicación es debida a la apariciónde una serie de barreras de las que son responsables tanto los padres como los hijos. Por una parte, las reservas del adolescente para hablar con sus padres son debidas a su necesidad de mantener la privacidad sobre sus asuntos personales. Además, el deseo de mantener unas relaciones familiares más simétricas e igualitarias, van a llevarle a discutir las ideas de los padres, a interrumpirles conmás frecuencia, a no estar de acuerdo con ellos, etc. Por su parte los padres querrán seguir manteniendo con sus hijos el mismo tipo de relación que tuvieron durante la infancia; es decir, unos intercambios comunicativos más basados en sermonear o en dar órdenes que en un proceso real de comunicación en el que la escucha juega un papel tan importante como la propia expresión de ideas**.
*SegúnRosa Esquivel dice “Es muy importante que los padres aprendan a dialogar con sus hijos adolescentes, que los escuchen, pero con la distancia adecuada para que no se sientan perseguidos” (Esquivel, 2008 p. 76).
**Según Vidal Schmill dice “A veces entre menos consejos ofrezca, más se los va a pedir su adolescente. El escuchar puede ser el mejor método para descubrir un problema serio que requiere deatención inmediata” (Schmill, 2009 p.184).
OBJETIVO: Conocer cuáles son los factores que ayudan a mejorar la existencia de una buena comunicación entre padres e hijos adolescentes.
Con demasiada frecuencia, los mensajes de los padres están cargados de críticas y continuas referencias a los errores cometidos por sus hijos*, aspectos que hay que intentar evitar para conseguir una comunicación máspositiva. Por otro lado, aunque son muchos los temas que interesan y preocupan a los adolescentes, los que suelen pasar a un segundo plano en la comunicación familiar, más centrada en cuestiones como las tareas del hogar, el mundo académico o la forma de vestir del joven, que a menudo pueden acabar en discusiones y conflictos.
Uno de los valores necesarios para sostener la etapa dela adolescencia es, sin duda, la responsabilidad, misma que se aprende cuando los padres dan deberes desde niños en el hogar. Para los padres que confundieron la responsabilidad con la obediencia, no comprenden fácilmente por qué su hijo (a) adolescente no asume las consecuencias de sus actos, si ellos les “enseñaron” desde niños a ser “responsables”. Lo que probablemente desconocen es que laobediencia tiende a mantener un control sobre ellos, haciéndolos dependientes e inseguros. Las “terapias paternalistas”, los sermones y las advertencias sólo demuestran la incapacidad para ejercer su autoridad e invitan a su hijo a que le mienta, o lo ignore. Los padres deben de comprender que la puesta de límites es algo necesario e imprescindible para la autoestima de los hijos, junto con el amorincondicional se deben dar sinnúmero de condiciones que permitan a ese ser humano desarrollar una personalidad madura y responsable. Para elaborar normas basadas en el respeto y amor debe considerar lo siguiente: pocas, claras y comprensibles dictadas por el afecto, no por el deseo de controlar o por el afán de demostrar que usted lo domina a su voluntad. Debe formularlas de manera positiva,insistir en como se debe comportar y cómo debe hacer las cosas sin insultar; no deben de ser un catálogo de prohibiciones, sino una guía de comportamientos con consecuencias lógicas y naturales. Explique los motivos y las razones en las que se basan las reglas con sencillez, sinceridad, paciencia y constancia.
Debe estar preparado para el momento que aplique los límites a su hijo (a)* porque al...
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