Comunicacion Entre Padres E Hijos

ÍNDICE
1. Resumen………………………………………………………………………….……3
2. Introducción……………………………………………………………………..……..4
3. Marco teórico…………………………………………………………………………..6
4. Método……………………………………………………………………….…….….12
5. Hipótesis……………………………………………………………………………...12
6. Procedimiento………………………………………………………………..………13
7. Resultados…………………………………………………………………….……...14
8.Conclusiones………………………………………………………………..………..15
9. Bibliografía………………………………………………………...………………….15
10. Apéndices………………………………………………………………….…………16






L
RESUMEN

a familia, como forma básica de agrupamiento social, y por ser un sistema vivo y dinámico, se presenta como imprescindible fuente de estudio. Su papel en la construcción y mantenimiento de las sociedades es fundamental, pues, al tiempo que es influida por los elementostransversales de lo social, también influye en esos elementos. Por ser el único sistema en el que el individuo participa durante toda su vida, la familia tiene la capacidad de constituirse en transmisora de costumbres, hábitos, modelos de comportamiento, así como en elemento de apoyo, resolución de conflictos y sustento del estado del bienestar. Su función en el desarrollo social, educativo, intelectual,afectivo y emocional del individuo no sólo es clave, sino que además resulta consustánciala su propia naturaleza; y si resulta básica para el desarrollo del individuo, resultará básica para el desarrollo de la sociedad.

Este Informe pretende abordar esos cambios y percepciones, tanto los relativos a las reglas y composición interna de la familia, como a las variaciones respecto a su funciónsocial. Además, a partir de los datos y resultados obtenidos en la investigación previa al Informe, se propondrá una clasificación de modelos familiares ideales, que bien pueden ofrecer una panorámica muy certera de la realidad.




INTRODUCCIÓN
La comunicación entre padres e hijos no siempre es fácil. Además del cambio generacional, cada uno hablamos con experiencias distintas de la vida, ylo normal es que no siempre coincidamos. Sin embargo, ésta diferencia de pareceres no puede caer en la incomunicación. Los hijos necesitan escuchar a sus padres, y los padres no siempre saben hacerse escuchar. Aquí damos unas sencillas y útiles técnicas para favorecer el encuentro, y hacer que la comunicación entre padres e hijos sea más sencilla para ambos.
Entre uno de los conceptos deComunicación tenemos que es un proceso continuo y dinámico formado por una serie de acontecimientos variados y continuamente en interacción. La esencia de una comunicación eficaz es la respuesta comprensiva a esta serie de variables. La comunicación no es una transferencia de informaciones de un individuo a otro, resaltando claro esta; que los diferentes significados de los mensajes humanos no puedenser transmitidos tal cual de un individuo a otro, sino que estos deben ser clarificados y negociados por ambos, dado que pueden estar influenciados por numerosas variables.





OBJETIVOS:
1. Causas por las que los padres no platican con los hijos
2. Determinar qué tema es el más común que exponen los padres ante sus hijos.
3. Conocer las formas correctas para platicarcon la familia
4. Indagar la información que deben tener los padres hacia los hijos
5. Determinar si en verdad conocen a sus hijos
6. Cómo interactúan los miembros de la familia

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
1. ¿Qué temas deben hablar con los hijos?
2. ¿cómo tener mejor comunicación con la familia?
3. ¿Porque los hijos no les cuentan las cosas a los padres?
4.¿Qué tema abordan más fácil con los hijos?
5. ¿Cómo debe mejorar la comunicación para que los hijos sientan más confianza hacia los padres?
6. ¿Qué es lo que más ocultan los hijos
7. ¿Porque prefieren contarle a sus amigos que a los padres?
8. ¿Cómo afecta no tener comunicación?

JUSTIFICACION
Con este tema deseo determinar la manera...