comunicacion Especializada en Ingles

Páginas: 23 (5660 palabras) Publicado: 27 de enero de 2015
Comunicación especializada en inglés

Área(s):
Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Procesos de producción y transformación física
Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Tecnologías de la información y comunicación
Comercio y administración
Turismo
Salud

Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller

Modelo Académico deCalidad para la Competitividad

CENG-02

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Comunicación especializada en inglés
Área(s): Todas las áreas de formación.
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en todas las
carreras.
Semestre(s): Sexto
D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Estematerial es vigente a partir de febrero de 2013.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Tercera Edición 2013.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: enero de 2013.

Modelo Académico deCalidad para la Competitividad

CENG-02

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Directorio

Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario Académico
Tomás Pérez Alvarado
Secretario de Administración
Hermilo García Christfield

Coordinador de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación
Christian Eduardo López Losoya
Coordinadora de lasÁreas de Comercio y Administración,
Informática, Salud y Turismo
Patricia Toledo Márquez
Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Grupo de trabajo:

Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño

Servicios Académicos y Educativos S.C.

Metodológico:
Secretario deServicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi

Servicios Académicos y Educativos S.C.

Grupo que actualiza:
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Juan Luis Silva Bolio

Técnico:
Claudia Elena Domínguez Porcayo

Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa

Metodológico:
Patricia Toledo Márquez
Rosalba Vázquez GarcíaDirector Corporativo de Tecnologías Aplicadas
Miguel Ángel Serrano Perea

Grupo que actualiza:
Técnico:

Director de Diseño Curricular
Julio César Estevané Huertero

Claudia Elena Domínguez Porcayo

Metodológico:
Patricia Toledo Márquez
Ma. Elena Beltrán Nava

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

CENG-02

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Comunicación especializada en inglés

ContenidoPág.
5

Mensaje del Director General
Presentación del Secretario Académico

6

Capítulo I:
1.1
1.2

Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la Carrera
Competencias Transversales al Currículum

8
8
9

Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósito del Módulo
Mapa del Módulo
Unidades de Aprendizaje
ReferenciasDocumentales

11
11
13
14
15
26

Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

CENG-02

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Mensaje del Director
General

Durante el presente sexenio, la Secretaría de Educación Pública emprendió una tarea de gran importancia para la sociedad mexicana: la
Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo principal objetivo es conformar el Sistema Nacional de Bachillerato.Para ello,
nuestro Modelo Académico de Calidad para la Competitividad ha incorporado como líneas estratégicas el establecimiento del Marco
Curricular Común con base en competencias; la incorporación del Sistema CONALEP en la regulación de las modalidades de la oferta
educativa y el mejoramiento de los mecanismos de gestión y administración de todas las Unidades Administrativas.
En este...
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