Comunicacion Familiar

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA

“PROGRAMA NACIONAL ESCUELA PARA PADRES”

LA COMUNICACIÓN FAMILIAR 2006

RAÚL VALLEJO CORRAL MINISTRO DE EDUCACIÓN Y CULTURA

GLORIA VIDAL ILLINGWORTH SUBSECRETARIA GENERAL DE EDUCACIÓN TEODORO BARROS ASTUDILLO DIRECTOR NACIONAL DE EDUCACIÓN REGULAR Y ESPECIAL VÍCTOR MEDINA CEVALLOS JEFE DEL PROGRAMA NACIONAL “ESCUELA PARA PADRES” JULIO CUEVA CASPIPLANIFICACIÓN TERESA ROBAYO ZAPATA PROGRAMACIÓN ROBINSON MALDONADO MÁRMOL CONTROL Y EVALUACIÓN SONIA CEVALLOS BLACK SECRETARIA MARÍA CORDERO SEGURA CONTADORA

INTRODUCCIÓN

esde los inicios de la humanidad el ser humano ha establecidos maneras de comunicación con sus semejantes, esto le ha permitido compartir, dar y recibir información, establecer grupos y defenderse mejor de los ataques de lanaturaleza y de los animales salvajes. La comunicación ha ido evolucionando y perfeccionándose gracias a la palabra como herramienta básica y exclusiva de las personas, esto permite establecer relaciones y lazos familiares muy profundos que a la vez, unifican y fortalecen la estructura de la familia logrando de padres e hijos, solidaridad, responsabilidad, comportamientos justos y equitativos quegeneren cambios positivos así como una participación libre y democrática. Dialogar es también escuchar, puesto que la empatía es uno de los elementos que requiere la humanidad para vencer obstáculos como las barreras comunicativas y es desde la cuna, donde el ser humano imita formas de comportamiento. El mejoramiento de los niveles de la comunicación, depende únicamente de los padres quienes guiarána sus hijos para la práctica de un diálogo abierto, sincero, de apertura, para dar y recibir información oportuna. El Programa Nacional “Escuela para Padres” define a la familia como el eje fundamental de la sociedad y a la comunicación como el componente idóneo principal, que conduce al éxito de la primera educación, basado en el intercambio de emociones, afecto, amor, más que de ideas entre losmiembros de este núcleo familiar.

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LA COMUNICACIÓN FAMILIAR

a Comunicación es un proceso que involucra a todas las personas y medios empleados para transmitir información, conducir ideas, sentimientos, emociones y motivaciones.

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COMPONENTES DE LA COMUNICACIÓN
Es el proceso donde se cruza la información y se expresa de varias formas, teniendo un papel muy importante cada uno delos elementos que son indispensables para que se produzca la comunicación.

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• COMUNICADOR
Es la persona que envía o emite el mensaje.

• MENSAJE
Es el contenido que exterioriza el comunicador o emisor, pudiendo ser este de afecto, de motivación, de alegría, de agresión, de ofensa, según la circunstancia y el deseo para quien recibe.

• MEDIO
Es la forma como hacemos llegar nuestrosmensajes, es importante la expresión, la manera, el como manifiesta el comunicador, ya sea verbal, mímica, escrita, gestual, etc.

• RECEPTOR
Es la persona que recibe o a quien va dirigido el mensaje, que puede ser nuestro hijo, hija, esposo, esposa, amigo, amiga, compañero, compañera, etc.

• IMPACTO
Es la reacción, manera o forma como es recibido el mensaje por parte de la persona a quienva dirigido. Puede ser de alegría, tranquilidad, satisfacción, tristeza, coraje, resentimiento, enojo, etc.

• RETORNO
Es la respuesta o comportamiento que adoptamos quienes recibimos un mensaje, es la manifestación con la cual hacemos conocer a nuestro emisor o comunicador del efecto o estimulación que ha causado.

COMO NOS COMUNICAMOS

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xisten varias formas de establecer lacomunicación entre las personas, cada una de ellas se caracteriza porque transmite un mensaje a quien nos estamos dirigiendo o comunicando, estas son:

• Comunicación Táctil
Es el contacto directo, es el encuentro piel a piel. Es la energía del amor y la ternura que recibe el ser humano desde su nacimiento y a lo largo de toda su vida, es el fundamento del desarrollo de la personalidad. También es un...