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 COMUNICACIÓN
La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.
La comunicación:
1. Es un proceso que (en general) incluye los siguientes pasos: a) el deseo de un emisor de transmitir un mensaje a unreceptor, b) la codificación de ese mensaje para que sea comprensible, c) el envío del mensaje mediante un canal, d) la recepción y decodificación del mensaje por parte del receptor, y e) la respuesta o retroalimentación del receptor al emisor.
2. Está conformada por un emisor y un receptor que están predispuestos a enviar y/o recibir un mensaje entre ellos.
3. Es un medio que establece una conexiónentre el emisor y el receptor en un momento dado y en un espacio físico o virtual determinado.
4. Es utilizada para transmitir, intercambiar o compartir mensajes. Por tanto, puede ser un proceso dinámico de ida y vuelta entre el emisor y el receptor o solamente una transmisión del emisor al receptor.
5. Hace que las ideas, información o significados que son comprensibles tanto para el emisor comopara el receptor fluya entre ambos.
TIPOS DE COMUNICACIÓN
Comunicación verbal: La comunicación verbal u oral utiliza la palabra hablada para comunicar un mensaje. Cuando la mayoría de la gente piensa en la comunicación verbal, solo piensan en hablar,  escuchar es una habilidad igualmente importante en este tipo de comunicación para tener éxito. La comunicación verbal es aplicable a una amplia gamade situaciones, desde las discusiones informales de oficina, hasta las intervenciones públicas a miles de personas.
Comunicación No Verbal: La comunicación no verbal incluye el lenguaje corporal, los gestos, las expresiones faciales, e incluso la postura. La comunicación no verbal establece el tono de una conversación, y puede socavar seriamente el mensaje contenido en sus palabras, si usted notiene cuidado de controlarlo.
FASES ESCUCHA ACTIVA
Posponerse:
1.-Psicologicamente a recibir los mensajes.
2.-Analizar los mensajes verbales y no verbales.
3.-Retroalimentacion.
4.-Inicio de respuestas después de las preguntas.
COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
Nace en los siglos XVll y XVlll, su precursor es Galileo Galelei. La comunicación científica es el sistema por el cual científicos e investigadorescrean, distribuyen, usan y conservan sus trabajos.
La comunicación científica es el mecanismo básico para la existencia y el desarrollo de la ciencia. Puede definirse como el proceso de presentación, distribución y recepción de la información científica en la sociedad.
Géneros de la comunicación científica
Presenciales: Zoológicos, museos, bibliotecas.
Audiovisuales: Documentales, teatro, tv, cine,videos.
Impresos: Periódicos, revistas, libros.
Telemáticos: Software, blogs, portales virtuales.
ESCRITOS CIENTÍFICOS
Informe científico
Monografía
Trabajo de grado
Artículo científico
Informe científico: Son aquellos documentos que describen una situación, fenómenos dados de una realidad interpretada por un autor.
Tesis: Es aquel documento que evidencia conocimientos y experiencias adquiridosdurante un proceso de aprendizaje.
Monografía: Es un estudio profundo y exhaustivo de un tema específico.
Artículo: Es el documento que presenta por primera vez resultado de una investigación.
ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS ESCRITOS CIENTÍFICOS
*Preliminares
Cuerpo o tapa

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Portada (Titulo y autores)

Resumen

Tabla de contenidos/Índice

Tablas graficas/ Índice de gráficos
*Cuerpo o texto
Introducción

Revisión y Literatura

Materiales y Métodos

Discusión y Conclusión

Bibliografía

Anexos y Apéndice
Citación: Dentro del texto se coloca con la referencia exacta de la bibliografía.
Nota de pie: Permite indicar la fuente de comunicación de donde viene la información.
Cuando se utiliza cifras se deben escribir en números arábigos excepto cuando se inicia un párrafo o si...