comunicacion iconografica

Título: denotación y connotación de la imagen y su ideología en el contexto iconográfico.

Este tema habla sobre términos muy importantes relacionados con la imagen iconográfica en el que veremos a continuación temas muy importantes como la denotación y la connotación de la imagen y sus ideologías en sí. El significado de una imagen que llega a cada uno de nosotros puede ser muy distinta.Depende de lo que hayamos visto o aprendido o de la cultura en la que estemos, el que entendamos una cosa u otra distinta. El significado total de la imagen es la suma de estas dos: denotación y connotación de la imagen. Definimos denotación como el significado literal de la imagen, o sea, lo que se ve realmente. (Iconografía de la imagen) y la connotación se define como es el significado que nossugiere realmente la imagen. Es algo así como su "doble sentido". (Iconología de la imagen). La denotación es también a denotación es lo que literalmente nos muestra la imagen, su primer nivel de lectura, lo que percibimos de manera inmediata y objetiva, y es igual para cualquier espectador. La connotación es el nivel subjetivo de lectura de la imagen, diferente para cada espectador, dependiendode factores como su nivel cultural, su experiencia visual o la cultura a la cual pertenece. Resumiendo, lo que vemos y los significados posibles de lo que vemos. La imagen se caracteriza por ser polisémica, es decir, por transmitir una variedad de mensajes, que constituyen significados diversos, que pueden llevar a interpretarse de maneras distintas. Para analizar lo que una imagen tiene paradecirnos, debe mediar un proceso de alfabetización visual, que implica aprender a “leerla” desde dos dimensiones, complementarias entre sí: la denotativa y la connotativa. Lectura objetiva (denotativa), es común a todos los observadores, y es donde observamos los elementos que la componen (personajes, objetos, escenarios, etc.) Lectura subjetiva (connotativa), que es cuando hacemos una interpretaciónpersonal de la imagen, dada por nuestra manera particular de ver las cosas y por el modo en que influyen nuestras experiencias, estado de ánimo, expectativas deseos, etc. Podemos decir también que Las imágenes pueden leerse desde dos posibles perspectivas: lo que muestran explícitamente, que llamamos “denotación”; y el significado que contienen implícitamente, al cual llamamos “connotación”. Desdeesta perspectiva de análisis el observador puede enumerar y describir cada uno de los elementos que componen la imagen sin incorporar ninguna proyección valorativa de la misma. En este nivel de lectura nos ajustamos de manera literal a lo que nos es mostrado, a lo que percibimos objetivamente (punto, línea, color, objetos, personajes). Es lo que literalmente nos muestra una imagen, por tanto,obviamos las interpretaciones personales. La connotación no nos es mostrada, no es observable directamente y tampoco es igual para todos los receptores. La connotación está estrechamente ligada a un nivel subjetivo de lectura. El observador interprétalos elementos leídos en el nivel denotativo. Es aquí donde entran en juego los valores, las normas, los convencionalismos y las pautas sociales,combinándose para conformar una interpretación única y subjetiva. Una misma imagen puede tener muchos sentidos.
Puesto que todas las imágenes son susceptibles de ser interpretadas de una manera personal y diferente por un individuo resulta casi imposible encontrar una imagen que sea pura denotación sin que se le atribuya ningún significado. Ambos niveles de interpretación de las imágenes estáncondicionados por la edad y, por tanto, por la experiencia previa.
Hay una diferencia en su adquisición y es que el significado connotativo es una lectura subjetiva de la imagen donde lo que cobra real importancia son las abstracciones que relacionamos con determinados elementos, formas, colores, texturas…, por ello, sólo cuando se ha alcanzado el estadio de las operaciones formales el individuo es...