Comunicacion no verbal


Tema: LA FORMACION DEL ESPIRITU CIENTIFICO.
La noción de obstáculo epistemológico plan de la obra.
Por: Bachelard Gaston.

El autor habla de la investigación del progreso de la ciencia y diceque: “hay que plantear el programa del conocimiento científico en términos de obstáculos.”
Y esto no quiere decir que hay que considerar a los obstáculos externos como lo difícil o lo fugaz quepueden ser lo fenómenos, ni tampoco de culpar al sentido humano. Es conocer a fondo de donde vienen, donde aparecen los entorpecimientos y las confusiones. Es entonces cuando mostraremos causas deestancamiento y retroceso donde discerniremos causas de inercia que conoceremos como obstáculos epistemológicos.
“El conocimiento de lo real es una luz que siempre proyecta alguna sombra.” Nunca esinmediata y plena. Lo real nunca es “lo que se podría creerse”, sino lo que debería de haberse pensado. El pensamiento empírico es claro e inmediato cuando ha sido bien montado el aparejo de las razones.
Elautor con esto nos dice que, para llegar a lo real, hay que pasar antes por una serie de procesos, en algunos de ellos hay que regresar, y de ser preciso corregir lo ya conseguido, ya que para poderllegar a lo real tendremos que ponernos obstáculos, sin llegar a verlos como entorpecimientos para nosotros, sino todo lo contrario, ya que nos ayudaran a cuestionarnos en el tema y así podremoscorregir o hasta retroceder en nuestra investigación. Mas frente al misterio de lo real, el alma no puede tornarse ingenua frente a lo real, lo que cree saberse, claramente entorpece, lo que deberíasaberse. Tener acceso a la ciencia es rejuvenecer espiritualmente, es aceptar una mutación brusca que va de contradecir a un pasado.
La ciencia se opone en lo absoluto a la opinión, la opinión de derechojamás tiene razón, la opinión piensa mal, ya que traduce necesidades en conocimientos. Nada puede fundarse sobre la opinión, ante todo es necesario destruirla siendo esta el primer obstáculo a...