Comunicacion Oral Escrita

CONALEP IZTAPALAPA

ELABORACION:
CORDERO MORALES
RODRIGO VAZQUEZ CHAVEZ

INSO 504-MAESTRA CAMPIRAN REBECA
OCTUBRE-NOVIEMBRE 2012-10-25

TEMA: ALCHOLISMO EN LA SECUNDARIA E.S.T.I.C 57 LIC. EMILIO PORTES GIL










CONTENIDO


1. CARATULA

2. CONTENIDO

3. INTRODUCION

4. ANTECEDENTE HISTORICO

5. REFERENCIA SOCIAL6. REFERENCIA DE SERVICIO

7. CONCLUSION

8. BIBLIOGRAFIA











INTRODUCION

2.1 describe las instituciones sociales acordé con su tipo estructura y organización

2.2 distingue los aspectos y características individuales y colectivas que regula convivencia social en las instituciones

3.1 distingue derechos como individuo y ciudadanoacorde con el entorno social en el que permanece


3.2 identifica las obligaciones como individuo y ciudadano con base en e derecho













ANTECEDENTE HITORICO


Decreto presidencial:
Lanzan campaña para prevenir el consumo de alcohol en la secundaria
23.10.2012
La presentación de la campaña “Hablemos del tema”, a cargo del ministro Alberto Sileoni, serealiza hoy, en el marco del encuentro “La Escuela como ámbito privilegiado de prevención y cuidado”, que se extenderá hasta mañana.
El ministerio fundamentó la organización de la campaña en “la naturalización del consumo de alcohol en la sociedad, la venta ilegal a menores en comercios, la falta de información veraz y certera respecto de las graves consecuencias físicas y sociales que producedicha bebida en los adolescentes”.

Fundación social asocisión civil

-MODELO DE PREVENCIÓN EN
Centros de Integración Juvenil, A.C.
Dr. Luis Solís. Director de Prevención de Centros de Integración Juvenil
Dra. Patricia Gómez. Jefa de Proyectos Nacionales
Ps. Manuel Ponce B. Subdirector de Prevención
Durante las últimas décadas el consumo de sustancias en México, tanto legales comoilegales, ha modificado sus tendencias (ENA, 1998; Observatorio Epidemiológico en Drogas, 2001). A partir de un cambio en los patrones de uso, una mayor proporción de mujeres recurre a ellas, es menor la edad en la cual las personas inician el consumo, y se registran variaciones en los procesos por los que trascurre la sociedad, las familias y los individuos.
A lo anterior se agrega laaparición de nuevas drogas y el uso combinado de varias de ellas a través de diferentes vías de administración, lo cual ha cambiado el panorama de las necesidades a cubrir de atención preventiva y de tratamiento a esos problemas.
Hasta hace poco la utilización de heroína era un fenómeno circunscrito a la frontera norte del país (Ortiz A.,
1997). Hoy día zonas rurales y entidades en las cuales no habíaprecedente del uso de esa droga (Bustamante J.,
2000), presentan núcleos de consumidores de varios tipos de sustancias, muchos de ellos migrantes mexicanos que han regresado a sus comunidades desde los Estados Unidos.
El uso de metanfetaminas y crack, sustancias con gran poder adictivo y que generan graves daños a la salud, se ha esparcido en las grandes ciudades del país, debido a ladisminución en los costos de esas sustancias, al incremento en su disponibilidad y a la reconfiguración geofuncional de los procesos del narcotráfico.
La desmesurada exposición de los jóvenes a la promoción de bebidas alcohólicas y los controles relativamente débiles en la regulación de su venta, han incidido en una exacerbación de esta problemática
(Hurcom C., Copello A., Orfort J., 2000). Así, elgrupo de mujeres ha observado incremento en las tendenciasal consumo en los últimos años, comparado con lo que ocurría tan sólo una década atrás (ENA, 1998).
Afortunadamente la respuesta de la sociedad organizada ante el consumo de sustancias inició hace más de 30 años con la participación de instituciones como los Centros de Integración Juvenil, que actualmente tiene presencia en 83 municipios...