Comunicacion Oral-Unsl
Páginas: 3 (523 palabras)
Publicado: 14 de mayo de 2012
Carrera SECRETARIADO EJECUTIVO
UNSL
ACTIVIDADES COMUNICACIÓN ORAL-MODUULO 1
2. Pasamos ahora a las funciones del lenguaje. Recuerde que la clasificación de las mismas surge de identificar laintención o propósito con el que se produce el mensaje. Escriba el nombre de la función que corresponde a cada una de las frases que se presentan a continuación:
1. Deseamos que llueva. Expresiva
2. Elcalor dilata los cuerpos. Informativa
3. El viernes tengo clase de música. Informativa
4. Ayer recibí mi título. Informativa
5. ¡Qué calor hace! Expresiva
6. ¡Sentate! Fática
7. ¡Qué noche tanhermosa! Expresiva
8. ¡Escúchame, por favor! Fática
9. La noche es tormentosa. Informativa
10. ¿Qué quieres decir que es un mitómano? Metalingüística
11. ¡Te podés imaginar cómo me trastornóla noticia! Expresiva
12. ¡Jamás pensé que lo oiría quejarse de ese modo! Expresiva
13. ¿Me estás siguiendo? Fática
14. ¡Como si me hubieran dado un golpe en el corazón! Expresiva
15. ¡Sesentaaños de amistad no son poca cosa, señor mío! Expresiva
16. Me retiro y no me arriesgo. Informativa
17. Señora se le ha caído el papel. Informativa
18. Alcánzame esa pastilla, por favor. Apelativa19. ¿Me perite pasar, señora? Fática
20. Tengo muchas ganas de hacer un viaje. Expresiva
21. Escribe, escribe y no protestes. Apelativa
22. ¿Te das cuenta? Fática
23. ¿Me escuchás? Fática24. El perro puede ser complemento directo. Informativa
25. Oiga Usted, ¿se da cuenta que me ha pisado? Metalingüística
26. Ah….claro, sí…sí te sigo. Fática
27. ¿Estás ahí? Fática
28. Perro es unsustantivo. Informativa
29. Si a esta hora caminara por una calleja de Teherán podrá ser que encontrara una extraña medalla cubierta de polvo. Si a esta hora tuviera dieciséis años, podría ser quefuera grumete en un barco al que le faltaran sólo unos instantes para llegar al puerto y estará sudoroso de felicidad diciendo ininteligibles palabras. Si a esta misma hora no tuviera la edad que...
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ACTIVIDADES COMUNICACIÓN ORAL-MODUULO 1
2. Pasamos ahora a las funciones del lenguaje. Recuerde que la clasificación de las mismas surge de identificar laintención o propósito con el que se produce el mensaje. Escriba el nombre de la función que corresponde a cada una de las frases que se presentan a continuación:
1. Deseamos que llueva. Expresiva
2. Elcalor dilata los cuerpos. Informativa
3. El viernes tengo clase de música. Informativa
4. Ayer recibí mi título. Informativa
5. ¡Qué calor hace! Expresiva
6. ¡Sentate! Fática
7. ¡Qué noche tanhermosa! Expresiva
8. ¡Escúchame, por favor! Fática
9. La noche es tormentosa. Informativa
10. ¿Qué quieres decir que es un mitómano? Metalingüística
11. ¡Te podés imaginar cómo me trastornóla noticia! Expresiva
12. ¡Jamás pensé que lo oiría quejarse de ese modo! Expresiva
13. ¿Me estás siguiendo? Fática
14. ¡Como si me hubieran dado un golpe en el corazón! Expresiva
15. ¡Sesentaaños de amistad no son poca cosa, señor mío! Expresiva
16. Me retiro y no me arriesgo. Informativa
17. Señora se le ha caído el papel. Informativa
18. Alcánzame esa pastilla, por favor. Apelativa19. ¿Me perite pasar, señora? Fática
20. Tengo muchas ganas de hacer un viaje. Expresiva
21. Escribe, escribe y no protestes. Apelativa
22. ¿Te das cuenta? Fática
23. ¿Me escuchás? Fática24. El perro puede ser complemento directo. Informativa
25. Oiga Usted, ¿se da cuenta que me ha pisado? Metalingüística
26. Ah….claro, sí…sí te sigo. Fática
27. ¿Estás ahí? Fática
28. Perro es unsustantivo. Informativa
29. Si a esta hora caminara por una calleja de Teherán podrá ser que encontrara una extraña medalla cubierta de polvo. Si a esta hora tuviera dieciséis años, podría ser quefuera grumete en un barco al que le faltaran sólo unos instantes para llegar al puerto y estará sudoroso de felicidad diciendo ininteligibles palabras. Si a esta misma hora no tuviera la edad que...
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