comunicacion oral y escrita

Unidad 1
Elementos de la comunicación
1.1 Importancia y concepto de la comunicación.
El ser humano tiene, por naturaleza, la necesidad de comunicarse. La acción de relacionarse con los demás es tan importante que significa incluso, la supervivencia misma del hombre.
Se dice que el ser humano es el único ser vivo capaz de elaborar complejos códigos de comunicación y de transmitirlos afuturas generaciones.
La comunicación es la herramienta primordial del hombre que vive en sociedad.
La experiencia demuestra que el éxito de una persona en la escuela, en el trabajo, en la sociedad, se relaciona directamente con la capacidad para expresarse de manera eficiente.
Comunicación
Comunicar es transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor.
Es un acto derelación entre dos o más personas que evocan un significado en común.
Es el acto o proceso de transmisión de ideas, emociones, habilidades, etc., mediante símbolos, palabras, imágenes, cifras, gráficos.
Las personas que se comunican deben evocar un significado en común. En el proceso de la comunicación, este aspecto nos lleva a analizar el signo lingüístico.
El signo lingüístico relaciona unconcepto con una imagen acústica y en él podemos identificar tres elementos: significante, significado y referente.
1. El significante es la imagen acústica: lo que se percibe por el sentido del oído.
2. El significado es la imagen conceptual: la idea que se representa en la mente al escuchar el significante.
3. El referente es la cosa significada.
Si el significado transmitido no escompartido por el receptor, entonces hay ruido en la comunicación.
Ruido es todo aquel elemento que interfiere en el proceso de comunicación y puede presentarse en cualquier parte de este proceso.
¿Cómo podría manifestarse ruido en los siguientes casos de comunicación?
1. Chat.
2. Transmisión en vivo por televisión de una conferencia.
3. Programa radiofónico pregrabado.
4. Transmisión demensajes por e-mail.
5. Teléfono.
Modelo tradicional del proceso de la comunicación interpersonal.
El emisor es la fuente del mensaje, es decir, donde se origina la información.
El receptor es el destinatario de la información.
El mensaje es la información que se transmite.
El canal es el medio físico por el que viaja el mensaje. Es el aire por el cual viajan las ondas sonoras de laspalabras. Puede ser también el cable del teléfono, o el papel en el que está escrita una carta.
El código es el sistema de signos que se utiliza para codificar la información. Puede ser cualquier lengua natural (como el castellano), pero también un código secreto, el Morse, las señales que se hacen los deportistas para indicar qué jugada van a realizar.
La intención del mensaje:connotación y denotación
El significado denotativo: es el que encontramos en el diccionario.
El significado connotativo: es aquel que conlleva una carga emotiva u otro significado por asociación, compartido por miembros de una cultura en particular.
Ejemplos
¡Lo que a mí me gusta es la lana!
Échame aguas.
La rata está en el bote.
El banco es muy útil.
Conocer los diferentes significadosde las palabras facilita la comunicación, tanto para entender los mensajes que recibimos, como para elaborar mensajes que comuniquen lo que realmente queremos decir.



1.2 Funciones del lenguaje.
Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita)frente al proceso comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:
1.     Función Emotiva
2.     Función Conativa...