COMUNICACION ORAL Y ESCRITA
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
FACULTAD: Ciencias Contables Y Administrativas.
ESCUELA PROFESIONAL: Administración.DOCENTE: LIC. Favio Roncales Armas.
ASIGNATURA: Comunicación Oral y Escrita.
GRUPO: Admistradores en formación
INTEGRANTES:
ZAPATA APONTE DE FLORES MILAGROSURTECHO REYES JORGE LUIS
FERRE JULCA MARCO ANDY
CICLO: I -B
2013Actividad n°11: Trabajando con textos
ACTIVIDAD
1. Lea los textos y siga las instrucciones siguientes:
Una las palabras con el términoreferido.
Indique si se ha producido Anáfora, Catáfora o Elipsis.
a) El té es un arbusto de pequeñas dimensiones, originario de China. Las mujeres y los niños recolectan las ramitas terminales. Luego,hacen secar las hojas. A continuación, las meten en grandes cuévanos. Finalmente, las someten a tratamiento.
ANÁFORA
b) Los recursos inagotables son los que el hombre utiliza en baja proporción conrespecto a la cantidad que existen en la naturaleza. Estos se encuentran en cantidades abundantes y se recuperan o regeneran por sí mismos, dado que cumplen los ciclos naturales. El agua y el aire sonrecursos inagotables.
ANÁFORA
c) Las reservas de biosfera son áreas protegidas que forman parte del patrimonio natural de la humanidad. Deben ser manejadas bajo un régimen especial que contempletanto las leyes nacionales como los tratados internacionales. Tres reservas de la biosfera han sido establecidas en el Perú: reserva de biosfera del Noreste, reserva de biosfera de Huascarán y reservade biosfera del Manu.
CATÁFORA
d) En la naturaleza se presentan dos modelos fundamentales de reproducción: reproducción sexual, que es la formación de nuevos individuos con la intervención de...
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