Comunicacion Oral
Es el uso de las palabras para la interacción, el lenguaje propiamente tal, expresado de manera hablada o escrita. Es aquí cuando recordamos a los factores de la comunicación, pues es el sustento de la misma: emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto (por mencionar a los más importantes y los que sirven de base fundamental).
La comunicación verbal es oral, esdecir:
* Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído
* Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no una persona no dice dos palabras simultáneamente.
* Es espontánea y se puede retractar
* Es efímera
* Existe interacción, feedback, retroalimentación entre los hablantes.
* Se utilizan soportes verbales yno verbales, así como elementos para verbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos, desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos, entre otros.
* Posee sintaxis diversa, muy elaborada o no (uso de “muletillas”)
* Es posible escribirla
* Es lineal, o sea, no se pueden decir o leer dos letras al mismo tiempo
* El emisorpuede retractarse de lo que dice.
* Las palabras a medida que se dicen se van, o sea la comunicación desaparece o es efímera y dura lo que permanece el sonido en el ambiente, no más tiempo.
4.2 La naturaleza y el uso del lenguaje
El lenguaje es el cuerpo de las palabras y el sistema para su uso en la comunicación que es común para la gente de esa comunidad o nación, de la misma áreageográfica o de la misma tradición cultural. Cada comunidad de lenguaje tiene una raíz de palabras que poseen significado, comúnmente, comprensibles por los miembros de esa comunidad.
Aunque las comunidades de lenguaje varían en las palabras que utilizan y en sus sistemas de gramática y sintaxis, todas las comunidades de lenguaje cumplen con los siguientes propósitos similares:
1.- Utilizamos ellenguaje para designar, clasificar, definir y limitar: Esto es dependiendo de la forma en la que nos expresamos y de esta manera podemos llegar a limitar a las personas a saber solamente ciertas características dependiendo de la manera con la que nos expresamos de igual manera podemos clasificar, definir o designar.
2.- Utilizamos el lenguaje para evaluar: Los estudiantes de las lenguas hacenhincapié en que el lenguaje se encuentra cargado hacia los valores. A las cosas de las que hablamos les damos un valor positivo o negativo, simplemente por las palabras que utilizamos para referirnos a ellas
3.- Utilizamos el lenguaje para discutir las cosas fuera de nuestra experiencia inmediata: El lenguaje nos permite hablar hipotéticamente, platicar de eventos pasados yo de sucesos a futuro,comunicación acerca de la gente y las cosas que están presentes
4.- Utilizamos el lenguaje para hablar del lenguaje: podemos utilizar el lenguaje para discutir de cómo redactamos una pregunta y como volver a hacerlo de una manera más correcto y así tener una respuesta más informativa.
Aunque el propósito del lenguaje es ayudar a los miembros de una comunidad a entender y relacionarse entre ellos, elmismo proceso de utilizar el lenguaje conlleva la rica posibilidad de crear malentendidos. Para entender estas consecuencias necesita entender como el lenguaje transmite sentido.
4.4 Lenguaje y significado
De manera superficial, la relación entre lenguaje y significado parece perfectamente clara; seleccionamos la palabra precisa, y la gente entenderá perfectamente nuestro mensaje. De hecho,la relación entre lenguaje y significado no es tan sencilla debido a dos razones: el lenguaje debe aprenderse, y el uso de éste es un acto creativo. Primero, no nacemos con conocimiento del lenguaje entonces este debe aprenderse y generalmente de esto se encargar las personas mas grandes de la comunidad, pero cada generación siempre solo aprenderá una parte de la enseñanza y con el tiempo...
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