comunicacion verbal

1.¿Porque es importante la comunicación entre los seres humanos?
Porque transmitimos y comparamos sentimientos, ideas, conocimientos, etc.
2. ¿De qué manera nos comunicamos?
Por medio de palabras (oral o escrita). También por medios de sonidos, gestoscorporales como: (como las manos, sentimientos, sensaciones). También por diferentes modos de teorías que se establece en la comunicación.
Conceptos.
Lengua:
Órgano muscular blando, carnoso y movible que se encuentra en el interior de la boca de los animales vertebrados; interviene en la masticación y la deglución de los alimentos y en la articulación de sonidos: una niña me saco la lengua; laposición de la lengua en la boca hace pronunciar unos sonidos u otros: el perro venia corriendo con la lengua fuera. Cosa estrecha y larga, de forma similar a la de un órgano: una lengua de tierra; una lengua de fuego.
-de gato Galleta o trozo de chocolate de forma alargada, similar a la de este órgano. Sistema de signos orales y escritos que utiliza una comunidad de hablantes paracomunicarse: alguna lenguas africanas no tiene un código escrito; la lengua es el instrumento de comunicación de la colectiva más o menos amplia que ha desarrollado una cultura propia y una literatura que funciona como modelo lingüístico. Idioma.
-de oc Lengua romance, o conjunto de sus dialectos, hablada de oc se caracteriza por el uso del adverbio de afirmación “oc”, que se corresponde con eladverbio “oui” del francés actual.
-extranjera Lengua que no es propia del país del hablante: el estudio de las lenguas extranjeras es beneficioso para conocer otras culturas. Segunda lengua.
-madre Lengua de cuyo tronco derivan otras: el latín es la lengua madre de las lenguas románicas.
-materna
I Lengua que se habla en el país en ha nacido el hablante: el español es su lengua materna, pero hablaotros cuatro idiomas; la lengua materna de los franceses es el francés.
II Lengua que una persona aprende en su entorno familiar y mediante la cual se comunica normalmente: el español es la lengua materna de muchos estadounidenses.
-muerta Lengua que ya no se habla y de la que se conservan textos escritos, como el latín, el griego clásico y el sanscrito.
-viva Lengua que se habla actualmente:el ruso y el japonés son lenguas vivas: el latín era una lengua viva durante el imperio romano.
--s hermanas Lenguas que derivan de un mismo tronco común: el castellano, el italiano, el francés y el portugués son lenguas hermanas, porque derivan todas ellas del latín.
Segunda— I Lengua que se aprende en segundo lugar y que no se usa comopropia o principal: el ingles es mi segunda lengua. II Lengua que no es propia del país del hablante: estudiaba los problemas de adquisición de segundas lenguas. Lenguas extranjeras.
Lenguaje:
Capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de un sistema de signos orales y escritos: la adquisición del lenguaje; el cerebro es responsable delaprendizaje, de la memoria, del pensamiento y del lenguaje.
Sistema de signos utilizando por el ser humano para desarrollo de esta capacidad, o por los animales para desarrollar su propia capacidad de comunicación : las palabras sordas atizan el lenguaje de los sordomudos o lenguaje de las manos para expresar sus ideas y sus sentimientos; antes de la invención de la radio hubo que emplear otros sistemas decomunicación , predominante visuales como son las señales luminosas y el lenguaje de científico ; el lenguaje estudiantil; el lenguaje periodístico.
Medio que sirve para transmitir algo, especialmente una idea o un sentimiento: el lenguaje de la música; el lenguaje de la danza; tuvieron que utilizar el lenguaje de las armas.
Conjunto de caracteres, símbolos informáticos y reglas de...