Comunicacion E Informacion
sino que existe en ella.”
John Dewey
COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
PERSPECTIVAS TEÓRICAS
J. Antonio Paoli
La comunicación es un aspecto de crucial relevancia en nuestra sociedad, es la única manera en la que es posible expresarnos entre nosotros y comunicar nuestras ideologías, pensamientos y sentimientos a otras personas de unamanera efectiva y clara, por otra parte, la ausencia de la misma puede ser la causante de diversos problemas sociales e interculturales, que impiden la armonía entre, por ejemplo, los distintos gobernantes, partidos políticos y grupos sociales que la integran.
Es una actividad inherente a la naturaleza humana que requiere la interacción de mensajes significativos a través de diversos medios, que demanera directa o indirecta influyen en el comportamiento de los demás, en su organización, desempeño académico, laboral, familiar, etc. Se puede considerar que se encuentra más allá del traspaso de información, es más que un proceso mecánico, un hecho sociocultural.
En la presente obra, el autor pretende adentrarnos en los conceptos de comunicación e información desde un punto de vistasociológico prescindiendo de la postura psicológica, sin negar la validez de estos estudios, estableciendo así que, la lingüística, la historia, la antropología, la economía, la sociología y psicología podrían unirse en una sola ciencia que explique los procesos de interrelación entre los seres humanos. Así también, pretende describir a grandes rasgos el modo en que estos conceptos son abordados por lassiguientes corrientes teóricas: el funcionalismo, el estructuralismo y el marxismo.
* COMUNICACIÓN E INFORMACIÒN
Para el autor, la comunicación es el acto de relación entre dos o más sujetos, mediante el cual se evoca en común un significado; el significado es aquello que se representa mentalmente al captar un significante, el cual podrá recibirse por cualquiera de los sentidos y a su vez,evocara un concepto. El significante podrá ser una palabra, un gesto, un sabor o un olor.
Por otro lado, Paoli entiende por información, al conjunto de mecanismos que permiten al individuo retomar los datos de su ambiente y estructurarlos de una manera determinada, de modo que le sirvan como guía de su acción.
Es preciso señalar que la información y la comunicación son dos elementos distintos, lainformación no necesita evocar en común con otro u otros sujetos.
Ejemplo: cuando se habla de la caída de los cuerpos, se habla de un fenómeno general, pero cuando un Arquitecto habla de la plomada, se refiere a una línea recta dirigida al centro de la tierra. De este modo ha informado el concepto general de gravedad, le ha dado una forma que le ayuda a construir. Puede utilizarse como guía deverticalidad. Si el arquitecto quisiera enseñar esta guía, debe referirse a significados comunes; en este caso la gravedad como significado común pasa a construir una novedad que dirige la actividad de los constructores.
La información del significado expresa algo en relación a un modo de actuar. Cuando los significados comunes se informan de la misma manera, tendemos a actuar de modo similar. Dossujetos tienen la misma información, no cuando tienen los mismos datos, sino cuando tienen el mismo modo de orientar su acción.
La comunicación humana evoluciona y con ella la acción social, gracias a las nuevas informaciones. Por otra parte los significados comunes pueden dejar de serlo, cuando se han informado de una manera distinta.
* FUNCIONALISMO
El funcionalismo es una corriente teóricasurgida en Inglaterra en 1930 en las ciencias sociales, especialmente en sociología y también de antropología social e identifican en sus textos la comunicación como comunicación en masas, resultado de los diversos canales y medios de comunicación.
Wilbur Schramm, seguidor de esta corriente, considera que la información es cualquier contenido que reduce la incertidumbre o el número de...
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