Comunicacion V

Versión 2015

¿Qué y cómo aprenden
nuestros estudiantes?
V
Ciclo
Área Curricular
Comunicación
5.° y 6.° grados de Educación Primaria

Índice
Ministerio de Educación
Av. De la Arqueología, cuadra 2 - San Borja
Lima, Perú
Teléfono 615-5800
www.minedu.gob.pe
Versión 1.0
Tiraje: 228 100 ejemplares
Elaboración:Presentación..............................................................................................................................Pág. 5
1. Fundamentos y definiciones ............................................................................................................ 7
1.1 ¿Por qué es fundamental desarrollar competencias comunicativas?....................................... 9


1.1.1 Comunicarnos para construir conocimiento en interacción social................................ 10



1.1.2 Comunicarnos para contribuir al diálogo intercultural ................................................... 10

Mariela Corrales Prieto, Verónica Caffo Suárez, Sheridan Blossiers Mazzini, Rocio Palacios Romero,
Jorge Munguía Reyes, Karen Coral Rodríguez.

1.2 El desarrollo de las competencias comunicativas en la escuela...............................................13


1.2.1 El enfoque comunicativo textual......................................................................................... 13

Colaboradores:
Fernando Escudero Ratto, Rodrigo Valera Lynch, Andrea Soto Torres.



1.2.2 Conceptos claves sobre la comunicación ........................................................................ 15



1.2.3 Prácticas comunicativas..................................................................................................... 17

Corrección de estilo:
Sonia Planas.
Ilustraciones:
Patricia Nishimata Oishi, Oscar Casquino Neyra, Henyc Alipio Saccatoma.
Diseño y diagramación:
David Crispín Cuadros, Hungria Alipio Saccatoma.
Impreso por:
Amauta Impresiones Comerciales S.A.C
Jr. Juan del Mar y Bernedo N° 1298
Chacra Rios Sur – Lima 1© Ministerio de Educación

1.3 ¿Qué entendemos por competencias comunicativas?............................................................... 21


1.3.1 ¿Qué entendemos por competencias para la comunicación oral?............................... 21



1.3.2 ¿Qué entendemos por competencias para la comunicación escrita en el V ciclo? .... 29

2. Competencias y capacidades......................................................................................................... 38
2.1 Los aprendizajes por lograr............................................................................................................ 39


2.1.1 La competencia y sus capacidades son longitudinales.................................................. 39



2.1.2 Los aprendizajes progresan.............................................................................................. 40

Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción de este material por cualquier medio,
total o parcialmente, sin permiso expreso de los editores.

2.2 Explicación de las cuatro competencias comunicativas............................................................. 43


2.2.1 Competencia:Comprende textos orales .......................................................................... 43

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: Nº 2015-03516



2.2.2 Competencia: Se expresa oralmente ............................................................................... 52

Impreso en el Perú / Printed in Peru



2.2.3 Competencia: Comprende textos escritos....................................................................... 62



2.2.4 Competencia: Produce textos escritos .............................................................................. 72

En vista de que en nuestra opinión, el lenguaje escrito no ha encontrado aún una manera
satisfactoria de nombrar a ambos géneros con una sola palabra, en este fascículo se ha optado por
emplear términos...