comunicacion y lenguaje silabo UAP



FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Académico Profesional de Estomatología

SÍLABO

1. DATOS INFORMATIVOS

Asignatura : Lenguaje y comunicación
Código : 11 - 108
Área : Cultura general- Sub Área Humanidades
Facultad : Medicina Humana y Ciencias de la Salud
Escuela Profesional : Estomatología
Ciclo : 2014 - ICréditos : 02
Total de horas : 03
Teoría : 02 horas
Práctica : 01 horas
Naturaleza : Obligatorio
Requisito : Ninguno
Docente responsable : Mg. Katia Erika Guerrero Ríos



2. SUMILLA

La asignatura corresponde al Área de Cultura General, SubÁrea de Humanidades. Es de carácter teórico-práctico. Sus objetivos son, entre otros, dotar al estudiante de Estomatología, de los instrumentos necesarios para comprender los mecanismos internos de los procesos del lenguaje, de la información y de la comunicación; propiciar la lectura crítica de textos de cierta complejidad, para ello, aplicará diversas estrategias, tendentes a mejorar susniveles expresivos, tanto en la forma oral como escrita. Asimismo, se ejercitará en la planificación, ejecución de esquemas y redacción de textos de carácter científico, argumentativo, y otros de tipo formal, de modo que responda a las exigencias de su entorno y desempeño académico-profesional.



Contenido:

UNIDAD I: ASPECTOS RELEVANTES DE LA COMUNICACIÓN ORAL
UNIDAD II: CUALIDADES DE LAEXPRESIÓN ORAL
UNIDAD III: EL TEXTO LINGÜÍSTICO Y SU CLASIFICACIÓN
UNIDAD IV: REDACCIÓN DE TEXTOS DE USO ACADÉMICO: EL ENSAYO


I.1 COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Enuncia ideas en forma oral y escrita empleando técnicas individuales, grupales y recursos audiovisuales de manera efectiva.

I.2 CAPACIDADES

1. Reconoce los aspectos relevantes de la comunicación oral y su manifestaciónen el nivel formal de los recursos lingüísticos.
2. Aplica las cualidades de la expresión oral aprendidas en clase en las diversas modalidades discursivas de manera proactiva.
3. Valora y reconoce las características y propiedades del texto lingüístico como forma preferente de comunicación académica en la vida universitaria y profesional.
4. Redacta ensayos empleando el procedimientopertinente.

II. PROGRAMACION DE CONTENIDO

1. CAPACIDAD I: Reconoce los aspectos relevantes de la comunicación oral y su manifestación en el nivel formal de los recursos lingüísticos.

PRIMERA UNIDAD: ASPECTOS RELEVANTES DE LA COMUNICACIÓN ORAL


CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDACTICOS
TIEMPO EN SEMANA

CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL




Importancia de lacomunicación oral

La comunicación oral. Características. El poder de la palabra. El saber escuchar relacionado con la capacidad de la comprensión oral. Características del saber escuchar.

Buscan información sobre el aparato fonador, su funcionamiento.




Uso de modelos gráficos.
Mapa conceptual

Lectura selecta.




1ra

Lenguaje y sus funciones
Distingue las diferentesfunciones del el lenguaje.

Valora el acervo lingüístico.
Argumentación de las ideas vertidas.



2da


Niveles del habla

Reconoce los niveles del habla y descubre los errores que en la sociedad se cometen

Pondera el uso correcto del lenguaje.

Ejercicios correctivos



3ra



Interferencias semánticas en la oralidad

Reconoce interferencias.
Corrige con propiedad erroresde dicción.
Valora las habilidades comunicativas
Práctica de redacción. Corrección de ejercicios.



4ta





2. CAPACIDAD II: Aplica las cualidades de la expresión oral aprendidas en clase en las diversas modalidades discursivas de manera proactiva.

SEGUNDA UNIDAD: CUALIDADES DE LA EXPRESIÓN ORAL

CONTENIDOS
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDACTICOS
TIEMPO EN SEMANA
CONCEPTUAL...