Comunicacion Y Medios Cat I

Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
COMUNICACION Y MEDIOS Cátedra 1
Programa 2012


Cuerpo docente:
Profesor titular: Luciano Sanguinetti

Profesores adjuntos: Oscar Lutczak, Lisandro Sabanés y Mónica Zapatería

Jefe de trabajo prácticos: Noella Durante y Anaís Ballesteros

Ayudantes diplomados: Mariana Coccaro, Raúl Corzo, Daniel Fabini, CoraGortnizky, Rosario Haspure, Virginia Mársico, Javier Sisti Ripoll y Miguel Ward.

Dirección de mail del contacto de la cátedra: mzapateria@yahoo.com

Modalidad de la cursada: Teórico-Práctica

Distribución de carga horaria: La materia tiene una carga semanal de 4 horas, dos de clases teóricas y dos de prácticos.


Fundamentación:

Los procesos de comunicación e información atraviesan hoy una de susetapas fundamentales. Los cambios tecnológicos anuncian un mapa nuevo en los medios, en los sujetos y en los territorios. Grandes transformaciones sociales, políticas, culturales y económicas se están produciendo, y estos cambios tienen en las tecnologías de transmisión de la información y el conocimiento y en los profesionales que trabajan con ellas una dimensión clave. Estudiarlos, comprenderlos,analizarlos y actuar en ellos es la misión una carrera de formación de comunicadores, para ello la asignatura Comunicación y medios cumple la función de introducción.



Objetivos General:

El programa tiene por objetivo general introducirnos en las lecturas fundacionales del campo de la comunicación, de los medios y las últimas tecnologías de información y comunicación desde un enfoquecontextual.

Objetivos específicos:

a) Reconocer que los procesos de comunicación vividos en la actualidad son el resultado de la transformación de las sociedades modernas. De este modo, la asignatura se constituye en un espacio de reflexión sobre las sociedades modernas a partir de la intervención de múltiples disciplinas - historia, filosofía, comunicación, ciencias políticas,etc.- que posibilitan una visión amplia y compleja del período que delimitamos desde la crisis feudal hasta la actualidad, desde la invención de la imprenta hasta Internet.

b) Desarrollar una visión que articule estos procesos iniciados en el centro europeo y sus consecuencias en América Latina. En este marco, se trata de comprender el impacto de este movimiento en nuestro continente apartir de una dimensión histórico-política, en la que se busca relacionar los enfoques crítico/manipuladores de los años 70 con aquellos más amplios de la articulación cultura/comunicación que caracterizaron a los 90.

c) En el último tramo del programa buscamos desarrollar una reflexión crítica sobre los efectos y las particularidades de la cultura y la política contemporánea en el contexto de lallamada Sociedad de la Información.


Con el objeto de ordenar este conjunto de problemas el programa se estructura en cuatro unidades.


Unidad I: Modernidad, Comunicación y Cultura

Comunicación y cultura: genealogía de una relación. Modernidad y Comunicación. Modernización y modernismos. Claves de interpretación en la historia de la cultura.
Crisis feudal y desarrollo moderno. Nuevasformas de producción y distribución de los bienes simbólicos. Los estados nacionales y las revoluciones burguesas: constitución de un imaginario moderno vinculado a la esfera pública autónoma. Transformaciones culturales y tecnologías de comunicación. De la imprenta al cine. De la cultura popular a la cultura de masas.

Bibliografía.

Berman, Marshall: Todo lo sólido se desvanece el aire. Laexperiencia de la modernidad. Siglo XXI, Bs. As. 1989.
Introducción: la modernidad, ayer, hoy y mañana

Thompson, John: Los media y la modernidad, Paidós Comunicación, 1998
Los media y el desarrollo de las sociedades modernas

Martín Barbero, Jesús: De los medios a las mediaciones. Ed. G. Gilli, México, 1987.
Segunda parte: Matrices históricas de la massmediación

Altamirano, Carlos, Términos...