comunicacion y medios
Medios
Material de Aprendizaje
Semana 8
Aprendizajes Esperados
❖
Reconoce los medios de acuerdo a oportunidades y
amenazas.
❖
Reconoce los medios de comunicación, de acuerdo a
segmentos de mercados.
❖
Selecciona el medio de acuerdo a una situación
determinada.
Conceptos previos al desarrollo de un plan de
comunicación.
❖
Ventajas y desventajasde los medios de comunicación
❖
Selección de Medios considerando una situación
determinada
❖
Conceptos de alcance y frecuencia
Ventajas y desventajas de los medios de
comunicación
Ventajas y desventajas de los medios de
comunicación
Ventajas y desventajas de los medios de
comunicación
Ventajas y desventajas de los medios de
comunicación
Ventajas y desventajasde los medios de
comunicación
•
Selección de Medios
❖
La clave está en encontrar los medios más eficaces, para llegar
al mayor número de personas del público objetivo
❖
Determinar el alcance, frecuencia e impacto
❖
Escoger los medios a utilizar
❖
Seleccionar los vehículos de comunicación
❖
Programación de los medios a utilizar
❖
Evaluación de resultadosAlcance, Frecuencia e
Impacto
❖
Alcance: Número de personas o hogares expuestos a
un determinado programa de medios en un período de
tiempo determinado
❖
Frecuencia: Número de veces dentro de un período de
tiempo, que una persona está expuesta a un mensaje.
❖
Impacto: Valor cualitativo de una exposición con
relación a un medio.
Importancia de Frecuencia y
Alcance
❖Frecuencia es más
importante cuando:
importante cuando:
❖
Al lanzar nuevos
productos
❖
Competidores fuertes
❖
El mensaje es complejo
❖
❖
Los consumidores
presentan resistencia
Extensiones de marca
conocidas
❖
Marcas que se compran
con poca frecuencia
❖
❖
Existe un ciclo de
compra corto y frecuente
Alcance es más
Tesis de Krugman
❖La frecuencia en un anuncio basta con tres
exposiciones:
❖
Primera exposición, idea inicial, truncada.
❖
Segunda exposición, mensaje percibido en forma
completa
❖
Tercera exposición, recordatorio del mensaje.
Variables a considerar
❖
Hábitos de medios para el mercado objetivo
❖
❖
Producto
❖
❖
Existen medios más óptimos para mostrar un producto
Mensaje
❖❖
Distintos mercados objetivos tienen distintos hábitos
Los medios pueden ayudar a entregar distintos mensajes
Costo
❖
Es distinto el costo que tiene cada medio por contacto.
Alcance y Frecuencia
❖
La repetición afecta al recuerdo sólo hasta un punto de saturación a partir del
cual ya no hay mejoras en el aprendizaje, produciendo la erosión en el tiempo.
El mejor remedioparece ser encontrar una equilibrada distribución de
exposiciones.
❖
Por el contrario los principales efectos sobre las actitudes se producen en los
primeros niveles de exposición.
❖
Práctica: El mensaje debe estar en la mente del receptor cuando vaya a
enfrentarse a las alternativas de consumo, pero al desconocer el momento
preciso, se pretende estar permanentemente.
❖Problema del hastío: Se soluciona sin tener que reducir la frecuencia de las
exposiciones mediante la repetición con variación, que varía el modo de
expresión pero no el contenido.
Actividad: “Desarrollo de un plan de
comunicación”
❖
Debe reunirse en equipos de trabajo de no más de 4
integrantes.
❖
Al finalizar debe crear una presentación que involucre
los puntos revisados enclases, así como tambien los
especificados al final del documento.
❖
Debe realizar un resumen de su proyecto y exponerlo.
(puede utilizar power point)
Caso: Laboratorio Toham’s S.A.
❖
Se le ha encargado al equipo de marketing de la
empresa Laboratorios Toham’s S.A. (ustedes), que
analicen el nuevo producto que ha desarrollado la
empresa. Es necesario sacarlo al mercado dentro de...
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