comunicacion

Páginas: 6 (1465 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2013
Evaluación

diagnóstica

1

unidad 1

Competencia comunicativa
Facultad: _____________________________________________ Grupo: ___________ Equipo: ______________
Nombre del estudiante: ________________________________________________ Fecha: _________________
A continuación te presentamos un cuestionario de preguntas abiertas que te ayudará a reflexionar en torno de los conceptos básicosde esta unidad. Es necesario que tengas claros tus conocimientos previos sobre estos conceptos porque
son la base para el desarrollo de todo el curso. Es muy importante que respondas el cuestionario con base en tus conocimientos, habilidades y actitudes, y no en lo que piensas que el docente considera como correcto.
1. Imagina un mundo sin palabras; ahora trata de describirlo.

2. ¿Cómo noscomunicamos con los demás?

3. ¿Conoces el concepto competencia comunicativa?

4. ¿Qué entiendes por competencia comunicativa?

D.R. © 2009 Grupo Editorial Patria S.A. de C.V. Queda prohibida la reproducción con nes comerciales directos e indirectos, la trasmisión total o parcial de los contenidos de este portal en cualesquiera formas, sean electrónicas o mecánicas, sin la autorización porescrito del editor.

Unidad 1 La competencia comunicativa en la sociedad del conocimiento

Competencia comunicativa

5. ¿Qué es comunicación?

6. ¿Cómo sería el mundo sin comunicación?

7. ¿Cómo piensas que incide la comunicación en tu vida?

8. ¿Has vivido alguna situación en la que hay problemas de comunicación? ¿Qué sucede entonces entre las personas?

9. ¿Cómo se solucionarían losproblemas de comunicación entre los interlocutores, ya sea entre personas, grupos
sociales o naciones?

10. Explica el siguiente refrán: Hablando se entiende la gente.

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2

11. ¿Cuáles son las habilidades lingüísticas que más has desarrollado?

12. ¿Qué te gusta más: hablar o escribir? ¿Por qué?

13. ¿Qué te gusta más: escuchar o leer? ¿Por qué?







14.






¿Cuál es la importancia de la comunicación para:
• la adquisición de conocimientos,
• la interacciónsocial, familiar, profesional, laboral;
• la consecución de soluciones adecuadas a situaciones problemáticas
• la toma de decisiones pertinentes,
• el desarrollo personal

15. ¿Por qué es importante saber hablar, escuchar, leer y escribir muy bien?

Nombre del profesor o responsable de la evaluación:

3

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Unidad 1 La competencia comunicativa en la sociedad del conocimiento

Competencia comunicativa

actividad 2 unidad 1
Competencia comunicativa
Facultad:_____________________________________________ Grupo: ___________ Equipo: ______________
Nombre del estudiante: ________________________________________________ Fecha: _________________
Descripción del entorno
a) Reflexiona un momento y piensa cómo es el mundo en que vives.
b) Elige una compañera o compañero y comenta con ella o con él tus reflexiones. Escucha también la opinión de tu
compañera o compañero.
c) Redacta un texto enel que enuncies las características del contexto actual.

Nombre del profesor o responsable de la evaluación:

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