comunicacion

TRABAJO COLABORATIVO 1

COMUNICACION Y EDUCACION
APORTE 1




PRESENTADO POR
YEIBES HERNANDEZ ANDRADE
CC: 15.172.735
GRUPO:
401596_81


PRESENTADO A
CLARA INEZ RAMIREZ



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIA SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
PROGRAMA: COMUNICACIÓN SOCIAL
CEAD
VALLEDUPAR
2013


NOMBRE DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DEL OBJETO DEINVESTIGACIÓN
PROPUESTA METODOLÓGICA INDIVIDUAL
ANALISIS INDIVIDUAL
DE LAS PROPUESTA DE LOS COMPAÑEROS
PROPUESTA METODOLÓGICA FINAL CONSTRUIDA POR EL GRUPO
YEIBESHERNANDEZ ANDRADES
COMUNIDAD RELIGIOSA

ASEOSORIAS ESPIRIUALES ATRAVEZ DE LA BILBIA

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
Método de expandir los conocimientos eclesiástico para favorecer la comunidad en general

TIPO DE INVESTIGACION
Fomenta eldesarrollo integran de los individuo, atravéz de las enseñanzas estructurales basadas en el texto bíblico.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Impactar una comunidad que pueda ser útil y benéfica en el entorno social donde residimos, generando confiabilidad y buen comportamiento moral y espiritual
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Realizar tiempos de reunió dando prioridad a la manifestación del espíritusanto, y obteniendo sermones que puedan dejar una huella en el corazón de los feligreses

MARCO TEÓRICO:
El Bien Común dinamiza el desenvolvimiento de un orden social justo que armoniza los aspectos individuales y sociales de la vida humana. Es responsabilidad de todos definirlo y construirlo. Robert Owen (1838).

El propósito de justificar la vida radica, en una sociedad limpia ytrasparente que pueda ser responsable de sus actos. Charles Lutwidge Dongón (1879)

La cultura es el conjunto de todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestirse, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias.
salvación negro pavón (1958)

Entre religión y culturahay una relación que no es recíproca sino dialéctica, ya que no permanecen separadas sino que se unen, siendo por eso la religión, según la experiencia histórica, la clave de las culturas y civilizaciones. La fe religiosa las informa, les da forma. Influye en el estilo de la cultura y le da su unidad característica.
dalvacion negro pavón (1958)
Teniendo en cuenta todos los escritos históricosque hemos recibido, son un factor de aprendizaje en la construcción de una sociedad más digna.
Robert Owen, hablan de un bien común, sabemos que esto representa a lo que beneficie a los ciudadanos, en este caso la composición de un pueblo en su educación, cultura y religión, ya que cada individuo es responsable de mantener una estabilidad armoniosa en su entorno.
Es un sueño de todos tener unasociedad limpia y justa según Lutwidge Dongón ya que con su aporte nos ayuda a comprender la importancia de una cultura influenciada por el buen comportamiento de lo ciudadanos mediante una búsqueda espiritual.
Conforme a este documento podemos tener una claridad más profunda que la visibilidad que podemos observar alrededor, todos estos principios son propio de una comunidad que trabaja con lamano en la cultura, a través de la influencia que tiene ante el pueblo.

JUSTIFICACIÓN:
Con la educación, el ser humano llega a ser capaz de formular su proyecto de vida y llevarlo a la práctica en su existencia individual, en la familia, en la comunidad en general, en el mundo del trabajo, en el ámbito de la amistad y su vida de fe,
Esto no refleja un esquema rígido sino, más bien, unespíritu, el cual supone una toma de conciencia, por parte de la comunidad, de que la tarea cultural. es labor de todo el cuerpo social y no de un sector limitado Este complejo representa a un bagaje de relaciones humanísticas que coadyuvan a la obtención de una sociedad integral y de calidad por parte de los feligreses

PROBLEMÁTICA:
De acuerdo a los resultados los problemas más frecuentes entre...