comunicacion

EVALUACIÓN DE COMUNICACIÓN (Literatura de la conquista)
APELLIDOS Y NOMBRES:………………………………………………………………………….. N° ………….
GRADO: CUARTO SECCIÓN : A-B-C-D TIEMPO : 45’FECHA: ……./05/13 PROF. Armando Bonifacio R.
Recomendaciones: Emplea letra clara, evita borrar y corregir porque ANULAN tu respuesta.
1. Contesta .
a. ¿Qué valor predomina en las coplas? ¿Elhistórico o el literario? ¿Por qué? ……………………………………………….
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b. ¿Por qué la conquista fue una etapa traumática para el Perú?………………………………………………………………….
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c. ¿A qué se denomina transculturación?.........................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
d. ¿Qué hecho importante sucedió con la oficialización del idioma castellano?..............................................
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e. ¿Qué manifestaciones literariasdestacan en la literatura de la conquista? ……………………………………………….
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2. Completa.
a. Composición breve y popular que soldados empleabanpara burlarse y protestar. ……………………………………
b. Es un relato histórico que recoge la cultura y tradición de un pueblo. ………………………………………………………
c. Es una composición que consta de versos de artemenor, rima asonante y libre ………………………………………
d. En la época de la colonia la literatura peruana tuvo una notoria influencia española por eso se le considera como época ……………………………….
e. ¿Cuál es elautor literario que representa a las dos etapas (literatura de la conquista y literatura de la colonia)? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Relaciona ambas premisas (autor consus respectivas obras ), escribiendo el N° correspondiente en el paréntesis
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