comunicacion
Páginas: 3 (585 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2013
EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTO DE COMUNICACIÓN
UNIDAD I
Fecha
Descripción
Estrategias Instruccionales
Actividad
Estrategias
de
Evaluación
Foro de
Socialización
Foro
Tema 1Elaboración
de ensayo
DEL
09/04 /12
AL
14/ 04/12
Participar en el espacio
de Interacción “Foro de
Intercambio Social”.
Actividad
TEMA II
Compartir e intercambiar ideas a partir de
lasexperiencias e información obtenida
mediante el material leído sobre las
diferencias entre Lengua, lenguaje y Habla
5%
Elaboración de ensayo
referente a Tipos,
Niveles Y Función delLenguaje
16/04 /12
AL
21/ 04/12
Evaluación
Formativa
Participar en el foro
sobre Introducción A
La Lingüística.
09/04 /12
AL
14/ 04/12
Fomentar
el
compañerismo,
la
comunicación y lasocialización mediante
mensajes para compartir.
Después
de haber
investigado
y
complementado la información con la
lectura sobre Tipos de Lenguaje,
Niveles del Lenguaje Y Funciones delLenguaje, redactar un ensayo expositivo y
publicarlo directamente en el editor de texto
Fecha
Debate
Tema 2
23/04 /12
AL
28/04/12
Resumen
30/04 /12
AL
04/05/12
LA COMUNICACIÓNHUMANA
UNIDAD II
Descripción
Estrategias Instruccionales
Debate en el Foro Tema
2 sobre el material leído
Enviar resumen siguiendo
las indicaciones en el
espacio respectivo
Debatir
sobreel
Proceso
de
Comunicación y la importancia de cada
elemento indispensable en dicho proceso,
realizando
aportes
significativos
relacionados con los materiales de lectura
propuestos
Construirnuevos saberes a través del
análisis de la lectura sobre Barreras
y Niveles de la Comunicación, elaborando
un
resumen
analítico,
generando
conclusiones relacionadas al tema.
10%Estrategias
De
Evaluación
5%
10%
LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y SUS ASPECTOS FORMALES
UNIDAD III
Actividad
Foro
Tema 3
Fecha
07/05 /12
AL
12/05/12
Informe
14/05 /12
AL
19/05/12...
UNIDAD I
Fecha
Descripción
Estrategias Instruccionales
Actividad
Estrategias
de
Evaluación
Foro de
Socialización
Foro
Tema 1Elaboración
de ensayo
DEL
09/04 /12
AL
14/ 04/12
Participar en el espacio
de Interacción “Foro de
Intercambio Social”.
Actividad
TEMA II
Compartir e intercambiar ideas a partir de
lasexperiencias e información obtenida
mediante el material leído sobre las
diferencias entre Lengua, lenguaje y Habla
5%
Elaboración de ensayo
referente a Tipos,
Niveles Y Función delLenguaje
16/04 /12
AL
21/ 04/12
Evaluación
Formativa
Participar en el foro
sobre Introducción A
La Lingüística.
09/04 /12
AL
14/ 04/12
Fomentar
el
compañerismo,
la
comunicación y lasocialización mediante
mensajes para compartir.
Después
de haber
investigado
y
complementado la información con la
lectura sobre Tipos de Lenguaje,
Niveles del Lenguaje Y Funciones delLenguaje, redactar un ensayo expositivo y
publicarlo directamente en el editor de texto
Fecha
Debate
Tema 2
23/04 /12
AL
28/04/12
Resumen
30/04 /12
AL
04/05/12
LA COMUNICACIÓNHUMANA
UNIDAD II
Descripción
Estrategias Instruccionales
Debate en el Foro Tema
2 sobre el material leído
Enviar resumen siguiendo
las indicaciones en el
espacio respectivo
Debatir
sobreel
Proceso
de
Comunicación y la importancia de cada
elemento indispensable en dicho proceso,
realizando
aportes
significativos
relacionados con los materiales de lectura
propuestos
Construirnuevos saberes a través del
análisis de la lectura sobre Barreras
y Niveles de la Comunicación, elaborando
un
resumen
analítico,
generando
conclusiones relacionadas al tema.
10%Estrategias
De
Evaluación
5%
10%
LA COMUNICACIÓN ESCRITA Y SUS ASPECTOS FORMALES
UNIDAD III
Actividad
Foro
Tema 3
Fecha
07/05 /12
AL
12/05/12
Informe
14/05 /12
AL
19/05/12...
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