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Comunicación!
Un modelo simple de comunicación con un emisor que transmite un mensaje a un receptor. La comunicación es un proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones medidas por signos entre menos de dos agentes que comparte repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Se entiende porcomunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro puto determinado B, distante de la anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información.
En una aproximada básica según el modelo de cannel y weaver, los elementos que deben hacerse para que se considere en el acto de la comunicación:
EMISOR: es quien emite elmensaje, puede ser o no una persona.
RESEPTOR: Es quien recibe la información dentro de una concepción primigenia de la comunicación es conocido como receptor, pero dicho caso pertenece mas al ámbito de la teoría de la información.
CANAL: Es el método físico por el que se transmite el mensaje, en este caso el internet hace posible que llegue a usted(receptor) el mensaje(articulo de wiki pedía)CODIGO: Es la forma que toma la información que se intercambia entre la fuente (del emisor) y el destino. Implica la compresión que se transfiere.
MENSAJE: Es lo que se quiere transmitir
SITUACION O CONTEXTO: Es la situación o el contorno extralingüístico en el que se desarrolla el acto comunicativo.
INTERFERENCIA, BARRERA O RUIDO: Cualquier perturbación que sufre la señal en el procesocomunicativo, se puede dar en cualquiera de sus elementos. Son las distorsiones del sonido de la conversación o la distorsión de la imagen de la TV, la alteración de la escritura en un viaje, la afonía del balante, la sordera de oliente, la ortografía defectuosa , la distracción del receptor, el alumno que no entiende aunque esté en silencio, también suele llamarse ruido.
Retroalimentación orealimentación (mensaje de retorno): es la condición necesaria para la interactividad del proceso comunicativo, siempre y cuando se reciba una respuesta(actitud, conducta) sea donde sea o no. Logrando la interacción entre el emisor y el receptor. Puede ser positiva ( cuando fomentan la comunicación) o negativas( cuando se busca el cambio del tema o terminar la comunicación). Si no hay alimentación, entoncessolo hay información mas comunicación.
Origen del lenguaje
Los seres humanos poseen una estructura cerebral psicológica que les permite aprender diferentes lenguas(en algunos seres humanos que han sufrido lesiones cerebrales o padecen un retraso mental cebero esta capacidad esta inhibida o no a podido ser desarrollada) aparentemente el hombre moderno comienza a expandirse desde áfricaoriental(homosapiens), cuyo centro del nacimiento humano se cree que esta en Europa. De acuerdo a su evolución física y cognitiva existen cuatro cambios evolutivos que darán lugar al hombre actual:
Homo habilis: el primer hombre, se diferencia del homo sapiens en que baja de los arboles, camina solo con sus piernas. Era habilidoso y de considerable tamaño craneal.
Homo erectus: comienza a fabricarmejores herramientas, muy pulidas descubre el fuego y su uso. Ahora el crece tanto la cabeza como el cuerpo
Homo sapiens: esta caracterizado por su aumento craneal, sus desarrolladas articulaciones y sobre todo, por la aparición del lenguaje. Aparte de áfrica hacia las diferentes partes del mundo. Europa, mas tarde colonizara a Australia y demostrara un avance tecnológico con la construcción demedios de navegación y métodos de orientación y localización de rutas. Así llegara al continente americano. Se estima que las lenguas naturales pudieran surgir hace unos 100 millones de años.
SOCIEDADES ORALES
Hasta el momento de la creación de la escritura, existía la necesidad de almacenar de alguna forma en la memoria colectiva e individual toda clase se información (historias, nombres, mitos)....