comunicacion

Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2013
1.- ¿Cuál es el proceso de ideación y la elaboración del mensaje verbal?
La codificación.
2.- ¿Cómo comienza la necesidad de expresar oralmente un pensamiento?
Comienza por una actividadconjunta del sistema límbico y el lóbulo frontal.
3.- ¿Qué determinan las conexiones que existen entre el lóbulo temporal, área de wernicke y el área de broca?
Un sistema auditivo-verbal que interviene enla producción verbal creativa.
4.- ¿Cómo se origina la expresión verbal?
Se originan por impulsos nerviosos integrados en el área de broca y en la zona arbitro frontal que emerge hacia la regiónmotora primaria que corresponde a los músculos de la articulación y fonación.
5.- ¿Cuáles Son las áreas que forman una unidad funcional destinada a la comprensión del significado de las palabras asícomo a la evocación de la palabra oída?
El área de Wernicke y las áreas de asociación auditiva.

6.- ¿Cómo se hace posible la decodificación?
Gracias a las conexiones que existen entre el área debroca y el área de wernicke, de manera que no sólo se comprende el significado de las palabras, sino las relaciones sintácticas que existen entre ellas, llevando a cabo la comprensión de frasesgramaticalmente complejas.
7.- ¿Qué se entiende por codificación y decodificación?
La codificación se entiende como la utilización de un código durante la elaboración de un mensaje, siendo ladecodificación el proceso inverso por medio del cual ha de producirse una interpretación del mensaje previamente elaborado.
8.- ¿Qué es necesario para una intercomunicación adecuada?
Es indispensable ypara que se pueda dar este proceso, que el oyente comprenda y perciba el mensaje el cual fue emitido por el hablante.
9.- ¿A qué se deben las alteraciones que sufren los procesos lingüísticos?
Se debea la pertenencia a distintas comunidades lingüísticas, articulaciones defectuosas, diferentes referentes contextuales, inexistencia de un código común, y a las alteraciones diversas del mensaje....
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