Comunicacion

Instituto Politécnico Nacional
Cecyt 2 Miguel Bernard


Alumna: Ibarra Martínez Viridiana
Grupo: 2lV09
Materia: Filosofía
Profesor: Eduardo Flores Zarate
Proyecto aula
La adicción a lasredes sociales









Ibarra Martínez Viridiana Grupo: 2lV09 Materia: Ingles

Materials
Cardboard= I have a cardboard box
Cotton= My skin is soft as cotton
Glass= My plate isglass
Plastic = My ball is plastic
Paper= My note book is paper
Transport
Car= I like cars
Bike= I like riding a bike
Boat= I want a boat
Motorbike= I like motorbike
Bus= I always travel bybus
On foot= I don’t like to walk on foot
Railway= I want a railway
Train= I want to travel by train
Plane= I want to drive a plane
Helicopter= I don’t like helicopters
Figures
Circle= My watchis circular
Square= My table is square
Rhombus= My kite is a rhombus
Triangle= My blouse has a triangle
Rectangle= My notebook is shaped rectangle
Oval= My face is oval
Hexagon= I like to drawhexagons
Pentagon= I can’t draw a pentagon
Trapeze= I’m drawing a trapezoid
Octagon= Paint a octagon





















Las redes sociales son un fenómeno que llegaronpara quedarse y que permiten fomentar la interrelación y el contacto con personas. En estas podemos obtener respuesta en segundos, de cientos de personas que probablemente tengan conocimientos sobre untema específico y puedan estar a kilómetros de distancia y sirven para intercambiar simples mensajes o compartir conocimientos de algún tema. Sin embargo, se cree que las nuevas generaciones en laactualidad se enfrentan a nuevos comportamientos de la mente o "novedades psicopatológicas", por lo que no se considera una adicción permanecer tanto tiempo en la red.
La adicción a las redes socialesaun no es conocida como enfermedad, pero ya hay clínicas en el mundo especializadas en el control de este trastorno, que se considera como un problema social y que afecta alrededor del 40% de los...