Comunicacion

Páginas: 4 (945 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2012
Test de autoevaluación
Asignatura: español
Encierre la letra que mas se acerque a su opinión o criterio.
1° ¿Para que me sirve la clase?
a) No me sirve de nada.
b) Es indispensable para nuestraformación intelectual.
c) Sirve para conocer nuevos métodos y técnicas en la enseñanza de la lecto-escritura.
d) Sirve como requisito para graduarme.
2° ¿Qué actividad genero mas impacto en suaprendizaje?
a) Ninguna.
b) La participación activa en clase.
c) Las explicaciones impartidas por el licenciado.
d) Construir mediante la participación y dinamismo el proceso E-A.
3° ¿Qué le gustamas de la clase?
a) Nada.
b) Todos los temas impartidos para el buen desarrollo de nuestra formación intelectual.
c) La manera en que el licenciado la imparte.
d) Nos enseña todo lo necesario paradesenvolvernos en nuestro medio social.
4° basándose en su comportamiento ¿Cómo se le facilita la obtención del aprendizaje?
a) De ninguna forma.
b) De forma dinámica.
c) De una manera mecánica.5° ¿Qué tema visto en clase, considera de mayor relevancia?

a) Los elementos de la comunicación.
b) Los signos de puntuación.
c) Redacción.
d) Todos los anteriores.









 Reflexión
Asignatura: taller de comunicación oral y escrita.
El estar cursando esta clase constituye un proceso indispensable e imprescindible, para la apropiación de una diversa cantidad deconocimientos importantes en el proceso de nuestra comunicación; es decir en esta clase muy importante aprendemos los lineamientos, métodos, técnicas etc. Necesarios para podernos desenvolvernos eficientementeen nuestro medio social, tanto de forma oral como escrita.
En el trascurso de la clase hemos venido tocando temas muy importantes como ser uno de los mas sobresalientes, los elementos de lacomunicación, en este tema nos dimos cuenta de todos lo factores y elementos que intervienen en dicho proceso, y que función cumplen en dicho acto comunicativo.
Mediante avanza la clase se van viendo temas...
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