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Páginas: 13 (3228 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2013
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO
CULTURAL Y MEDIDAS PARA PROTEGERLO

FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL



Clima (temperatura, sol, lluvia)



Contaminación (emisiones industriales y de gases, basura)



Terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas, incendios



Luz



Humedad, agua



Animales (aves, roedores, insectos)

FACTORES QUE AFECTAN ELPATRIMONIO CULTURAL

FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL



Guerras, conflictos étnicos y religiosos



Vandalismo



Negligencia y/o abandono



Falta de legislación adecuada



Desarrollo urbano



Robos



Los excavadores clandestinos (huaqueros)

FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL

FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL

•Obras públicas



Expansión agropecuaria



Invasiones



Conciertos



Museos escolares



Turismo

FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL

FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL



Todos estos agentes no tienen el mismo efecto.



Algunos de ellos dañan el patrimonio de manera inmediata y permanente, como los
terremotos, el fuego o laguerra.



Otros trabajan lentamente y pasa mucho tiempo antes de que el daño se haga
visible, como en el caso del deterioro derivado de la humedad, la luz y la
contaminación.



Los sitios arqueológicos están particularmente expuestos a las condiciones
climáticas, el vandalismo, la excavación ilícita y el turismo.



Los centros históricos se encuentran particularmente amenazados porel desarrollo
urbano descontrolado, la contaminación y también el turismo.

FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL

Causas naturales
Terremotos, erupciones
volcánicas, huracanes,
tormentas,
inundaciones
Efectos
inmediatos

Clima, humedad,
contaminación,
luz, microorganismos,
animales

Guerra, incendios,
obras públicas,
excavaciones
clandestinas, desarrollo
urbano,vandalismo,
robo

Abandono,
falta de legislación
adecuada,
turismo, falta de
conciencia

Causas humanas

Efectos lentos y
acumulables

FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO

Educación, investigación y difusión:


Trabajo con los niños en las escuelas sobre temas de patrimonio.



Divulgación de estas experiencias pedagógicas para que sirvan de referencia a otras
instituciones.•

Eliminar los programas que consisten en la recolección de materiales arqueológicos
para llevarlos a las escuelas y presentarlos en museos escolares.



Promover la investigación del patrimonio en distintas instituciones y la organización
de congresos y reuniones para fomentar el intercambio.

FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO



Difundir la existencia del patrimonio a todala comunidad a través de:
a. Campañas educativas y culturales.
b. Utilización de técnicas multimedia, audiovisuales, campañas publicitarias,
publicaciones (tarjetas postales y folletos), vídeos, conferencias.
c. Difusión del mensaje a través de diversos medios de comunicación (diarios,
revistas, televisión, radio, internet).
d. Organización de concursos, exposiciones y debates paradespertar el interés del
público en general.
e. Poner en conocimiento de la población el contenido de las leyes pertinentes a la
protección de los bienes con valor cultural.

FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO



Promover la participación ciudadana a través de:
a. La realización de denuncias.
b. La acción directa.
c. Formación de patronatos culturales o de asociaciones de defensa. FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO

Legislación e instituciones vinculadas al patrimonio:


Reforzar la capacitación y fomentar las coordinaciones de trabajo brindando
información a expertos, instituciones y autoridades de cada país.



Fortalecer el desarrollo de acciones de vigilancia.



Fomentar alianzas interinstitucionales que faciliten el trabajo en redes (Ministerio de...
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