comunicacion
CULTURAL Y MEDIDAS PARA PROTEGERLO
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL
•
Clima (temperatura, sol, lluvia)
•
Contaminación (emisiones industriales y de gases, basura)
•
Terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas, incendios
•
Luz
•
Humedad, agua
•
Animales (aves, roedores, insectos)
FACTORES QUE AFECTAN ELPATRIMONIO CULTURAL
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL
•
Guerras, conflictos étnicos y religiosos
•
Vandalismo
•
Negligencia y/o abandono
•
Falta de legislación adecuada
•
Desarrollo urbano
•
Robos
•
Los excavadores clandestinos (huaqueros)
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL
•Obras públicas
•
Expansión agropecuaria
•
Invasiones
•
Conciertos
•
Museos escolares
•
Turismo
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL
•
Todos estos agentes no tienen el mismo efecto.
•
Algunos de ellos dañan el patrimonio de manera inmediata y permanente, como los
terremotos, el fuego o laguerra.
•
Otros trabajan lentamente y pasa mucho tiempo antes de que el daño se haga
visible, como en el caso del deterioro derivado de la humedad, la luz y la
contaminación.
•
Los sitios arqueológicos están particularmente expuestos a las condiciones
climáticas, el vandalismo, la excavación ilícita y el turismo.
•
Los centros históricos se encuentran particularmente amenazados porel desarrollo
urbano descontrolado, la contaminación y también el turismo.
FACTORES QUE AFECTAN EL PATRIMONIO CULTURAL
Causas naturales
Terremotos, erupciones
volcánicas, huracanes,
tormentas,
inundaciones
Efectos
inmediatos
Clima, humedad,
contaminación,
luz, microorganismos,
animales
Guerra, incendios,
obras públicas,
excavaciones
clandestinas, desarrollo
urbano,vandalismo,
robo
Abandono,
falta de legislación
adecuada,
turismo, falta de
conciencia
Causas humanas
Efectos lentos y
acumulables
FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO
Educación, investigación y difusión:
•
Trabajo con los niños en las escuelas sobre temas de patrimonio.
•
Divulgación de estas experiencias pedagógicas para que sirvan de referencia a otras
instituciones.•
Eliminar los programas que consisten en la recolección de materiales arqueológicos
para llevarlos a las escuelas y presentarlos en museos escolares.
•
Promover la investigación del patrimonio en distintas instituciones y la organización
de congresos y reuniones para fomentar el intercambio.
FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO
•
Difundir la existencia del patrimonio a todala comunidad a través de:
a. Campañas educativas y culturales.
b. Utilización de técnicas multimedia, audiovisuales, campañas publicitarias,
publicaciones (tarjetas postales y folletos), vídeos, conferencias.
c. Difusión del mensaje a través de diversos medios de comunicación (diarios,
revistas, televisión, radio, internet).
d. Organización de concursos, exposiciones y debates paradespertar el interés del
público en general.
e. Poner en conocimiento de la población el contenido de las leyes pertinentes a la
protección de los bienes con valor cultural.
FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO
•
Promover la participación ciudadana a través de:
a. La realización de denuncias.
b. La acción directa.
c. Formación de patronatos culturales o de asociaciones de defensa.FORMAS DE PROTECCIÓN DEL PATRIMONIO
Legislación e instituciones vinculadas al patrimonio:
•
Reforzar la capacitación y fomentar las coordinaciones de trabajo brindando
información a expertos, instituciones y autoridades de cada país.
•
Fortalecer el desarrollo de acciones de vigilancia.
•
Fomentar alianzas interinstitucionales que faciliten el trabajo en redes (Ministerio de...
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