Comunicacion

EL
APRENDIZAJE
Coronel Med PNP Tito Avalos Ch

EL LENGUAJE
Definiciones:
•El lenguaje es un código de sonidos o gráficos que
sirven para la comunicación entre seres humanos
• Gramática:estudia el lenguaje
* Semámtica: es el significado de las palabras
* Sintáxis: es la combianación de las palabras

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EL LENGUAJE
AREAS DEL CEREBRO RELACIONADAS CON ELLENGUAJE
•Lóbulo frontal, parte posterior inferior: área de Broca
•Lóbulo temporal: cortex auditivo primario: registra
estímulos auditivos

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El lenguaje en cadahemisferio cerebral

En la mayoria de las personas el
lado izquierdo del cerebro se
ocupa de todo lo racional
matemático, de la lógica, del
lenguaje, los números, la
linealidad, el análisis, yes el que
recibe y procesa toda la
información sensorial; es decir,
de las llamadas actvidades
"científicas".
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El lado derecho del cerebro se ocupa
del ritmo,la música, las imágenes la
imaginación,
los
colores,
la
elaboración de paralelismos, la
ensoñación diurna, de todo lo
emocional, es intuitivo, capta las
esencias,
es
el
artístico,
elreconocimiento de los rostros, los
modelos o mapas y recibe toda la
información extrasensorial

EL APRENDIZAJE
Definición:
Forma en que los aprendices prestan atención a los
sucesos del medio,codifican la información que
deben aprender y la relacionan con los conocimientos
que ya tienen, almacenan la nueva información en la
memoria y la recuperan cuando la necesitan.

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EL APRENDIZAJE

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Bases anatómicas del aprendizaje:
Teoría de la Evolución
EL
APRENDIZAJE

Cambios
en el ADN

Comenzó en algún nivel filético(cambio gradual) y se
desarrolló a través de la evolución de las especies
animales como una ventaja adaptativa de su conducta

Para resolver los problemas de supervivencia frente
a los...