Comunicacion

INTRODUCCION

 
La comunicación humana surgió en el momento en que nuestros ancestros en su lucha por la supervivencia y en respuesta a sus instintos se vieron obligados a transmitir a quienes les rodeaban, sus impresiones, sentimientos, emociones. Para ello se valieron de la mímica, de los gritos y las interjecciones, lo que constituyó un lenguaje biológico.
 
Posteriormente surgió ellenguaje hablado y las manifestaciones pictóricas. Aparecen las pinturas rupestres, los jeroglíficos; pudiendo así el hombre, por primera vez expresar su pensamiento de un modo gráfico.
 
El pensamiento humano ha evolucionado tornándose cada vez más complejo y ecléptico, acorde a este y como representación del mismo su expresión gráfica ha sufrido una evolución similar.
 
Hemos pasado de lasprimeras figuras simples y esquemáticas que reproducían la realidad más cercana de sus artífices a las complejas composiciones de hoy, inspiradas en todo tipo de temas, asistidas por un sinfín de técnicas y distanciadas en muchos casos de lo conocido.
 
Hoy podemos hablar del lenguaje de las imágenes, de una semiótica de las imágenes, de sus mensajes, de su interpretación, de la imagen comoinformación primordial y no secundaria.
 
¿Sabemos leer las imágenes?
¿Somos conscientes de la importancia creciente de estas como transmisoras de la información?
¿El no saber interpretarlas puede considerarse analfabetismo visual?
 
Estas y otras preguntas deberemos formulárnoslas si queremos definir el verdadero papel que la imagen tiene en los procesos comunicativos de hoy

Objetivo General.Dar a conocer en clase, la conceptualización de la comunicación humana, su proceso y sus elementos para que podamos entender en si cada uno de sus pasos.

MARCO TEORICO.

FACTORES DE LA COMUNICACION

Es un proceso en el que existe un intercambio de mensajes entre dos personas, el emisor y receptor, involucra el análisis personal de cada una, lo cual genera una interacción basada en suspropios sentimientos e impresiones. Así una vez enviado el mensaje el receptor, éste a su vez se convierte en emisor.


















PROCESO DE LA COMUNICACIÓN



El Emisor: Es usted Orientador(a) Social.
El Receptor: Es su interlocutor – la familia.
El Mensaje: “El niño necesita apoyo de sus padres para su desarrollo emocional”.
El Canal: Elaire.
El Código: Idioma español.
EMISOR
Codificación
Mensaje
Descodificación
RECEPTOR
Canal
EMISOR
Codificación
Mensaje
Descodificación
RECEPTOR
Canal













ELEMENTOS DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN
Emisor:
Es la fuente del mensaje, abre la red comunicativa, siempre y cuando motive la participación de los receptores, deben ser capaces de proporcionarinformación para que los receptores elaboren sus programas y nuevos mensajes.
Receptor:
Es el que recibe el mensaje y una vez motivado y preparado se convierte en un emisor participante. El es elemento activo del proceso descodificador de la información suministrada y capaz de participar de manera reflexiva y critica.
El Mensaje:
Son los códigos variados y múltiples que van desde los gestos, lamúsica, la imagen y audiovisuales que se envían en el lenguaje apropiado para que los receptores emprendan, asimilen y respondan fácilmente la información trasmitida.
El código o sistemas de reglas que ordenan un repertorio de palabras o frases: La codificación es una transformación realizada mediante un conjunto de reglas no ambiguas, por lo cual los mensajes son convertidos de un sistemade representación a otro.
La Interferencia:
Es todo aquello que dificulta la emisión y recepción del mensaje.
La interferencia puede ser cualquier perturbación en el funcionamiento del canal que promueva la mala recepción de la señal y por lo tanto la mala comprensión.
La Retroalimentación:
Es un proceso de reacción causa-efecto que se produce entre la salida y la entrada de uno o de...